让你教学，你带最差班级打游戏？ 第268节

“不然以后出了门，有蘑孤不敢吃就太悲催了。”

第二百三十一章 这学，咱能不能不开了啊！

“辨认鹅膏菌？”

“出门？！”

在任颜话音落下的一瞬间，网友们和九班学生的反应截然不同。

前者认为任颜是又要讲一些没啥卵用的知识了。

而后者，则觉得自家老师这又是给众人的提前准备啊！

结合此前新定的班规，看样子以后出门这件事，已经是板上钉钉了啊！

为此，九班学生立刻收拾好了心情，目光灼灼盯着任颜。

王宇虽然暂时没有get到九班的点，但此刻也是目光灼灼的盯着任颜。

他渴望更多的知识。

任颜点了点头，平和开口：

“鹅膏菌的判断方法很简单。”

“首先是看菌杆底部的菌托，只要菌托是个球形的，那这个鹅膏菌就一定有毒，直接扔掉就行了。”

“其次是看菌杆上的菌环，但凡菌环位于顶端的，也基本都是有毒的，就算毒不死人，但一个简单的致幻也是可以做到的。”

“在野外不是实在没辙的情况下，也不要吃这种鹅膏菌。”

“其次，就是伞顶周围没有褶皱纹路的，也不要吃。”

“只要记住这三点，野外有毒的鹅膏菌就至少能排除92%”

“至于剩下的8%，也基本不会致死。”

说话间，任颜拿着被自己撕成两半的鹅膏菌开始演示。

“不过，为了保险起见，还有一种方法，是可以完全确定鹅膏菌是无毒的。”

“方法也很简单，只要将鹅膏菌的菌杆撕成两半，只要中间是空心的，就一定无毒，可以放心食用。”

任颜简单的将自己刚刚查询到的方法，做了一个总结。

下放九班众人认真听着，时不时就拿出手机对着鹅膏菌拍照。

李成更是用笔将刚才任颜讲述的全部都画了下来，加深自己的印象。

王宇则根据任颜的述说，做了一个表格出来，想要举一反三。

至于网友们，只挑最关键的，纷纷在屏幕中刷：

“菌杆空心的是好菌”的弹幕。

一时间所有人对这一条记得都格外清晰。

“讲道理，知道了这一点，我是不是就可以平趟野外，单靠鹅膏菌过活了？

我刚才可查了，我们龙国的鹅膏菌种类数十种，分布在大江南北，并且产量还不小的样子。”

“你明显想多了，跑到野外蚊虫怎么办，澹水怎么办，你难道打算但靠个蘑孤搞定一切？”

“不过话说回来了，任老师干嘛突然讲起蘑孤来了？”

“不是因为九班自己种出来，任老师心血来潮吗？”

“天真，你多会见任老师心血来潮过？！这肯定是有原因的！”

“刚刚任老师不是说以后出门吗？会不会是因为这个，任老师打算带学生们跑到真的荒野，所以提前普及一下蘑孤的知识？”

“我靠，有可能啊！”

渐渐地，直播中的网友们也有些反应了过来，感觉任颜绝对是在下一盘大棋！

而任颜则继续讲述着蘑孤的话题，不过这次，到不局限于鹅膏菌了。

“好了，鹅膏菌就先说到这，现在给你们说说你们那宿舍为啥会长出蘑孤来！”

“身为一名龙国人，一名农场主，在遇到长出蘑孤这件事第一时间想到的居然不是成因，而是扔掉，丢不丢人啊！”

“这种任何自然产生的事物，对我们可能都有着帮助，要学会掌握生活中的细节，这句话我说过多少次了？”

“你们怎么就记不住呢，猪脑子吗？！”

在行使班主任的威严，diss九班学生们一番，学生们齐齐翻了个白眼之后，任颜继续开口：

“蘑孤，也就是菌类的生长环境极为宽松，只要略微有些湿度，阴暗的角落里，配合上菌种和一些养分，它们就能长的出来。”

“所以，单从这一点，我也能知道你们那个宿舍是个什么德行！”

“至于菌种的来源，也简单！”

“要么就是你们宿舍中的灰尘过多，灰尘中带有着部分菌种。”

“这也是野外随处可见蘑孤的原因。”

“要么就是你们这个泡面里，有着菌种。”

“比起前者，后者的可能性更多一点，如果只是灰尘，长出一个鹅膏菌的可能性实在不大。”

“而你们这个小鸡炖蘑孤的泡面，带一些菌种也就比较正常了，尤其还是这种看着就很高档的泡面，给一些鹅膏菌也很正常。”

说着，任颜就看向了王博。

整个班级，也就这小子可能会吃一些高档泡面了。

见状，王博脸色微微一红。

“我当时也就是想要尝尝鲜，结果临走前忘记扔了...”

“现在这些不重要。”

任颜无所谓的摆了摆手：

“既然我刚才已经给你们讲了蘑孤大概的生长，那咱们趁着开学就先来一个课题吧！”

说话间，任颜将自己带来的那个袋子打开，里面是一堆白色的丝状物体，其中还点缀着一点褐色的小点：

“这些是普通香孤的菌种。”

“你们近期的任务，就是将这些香孤培育出来。”

“为期一周的时间！”

“啊....”

闻言学生们一阵抱怨。

自己都已经在农场种过小一个月的地了，结果到了学校还来？

“任老师，咱们就不能换个玩的吗？”

“种地什么的，我们已经经历过一次了啊...”

“哼...”任颜微微笑了起来：“这个蘑孤就是这学期玩法的一部分。”

“你们如果不想种的话，当然也可以。”

“就是以后饿到前胸贴后背的时候，可别怪我没提醒过你们。”

“蘑孤可是自然界中生长速度排在第一序列的植物，没有这个东西，我可很难确保你们之后不会挨饿。”

此言一出，九班学生们张了张嘴，纷纷跑到讲台上拿出了一些菌种，妥协了。

倒是王宇，在拿完菌种之后，好奇的看向任颜：

“任老师，能说说之后的教学方向吗？”

闻言，还没待任颜回答，九班学生们就撇了撇嘴。

这个学霸，对于细节的观察还是略有贵乏。

他难道没看见自己等人都没问吗？

真要如果能问出来，我们会不问？

‘还是缺乏实践经验啊...’

九班等人同情的看着王宇摇了摇头，回到了自己的座位上，静等着任颜拒绝王宇。

然而这次任颜则是微微一笑：

“在你们完成老师所有布置的课题之后，我会带着你们四处走走看看，到时候这些蘑孤就能成为最好的应急食物了。”

“原来是这样，谢谢任老师！”

王宇鞠了个躬，心满意足的回到了自己的位置上。

同时为自己的选择感到无比的庆幸。

果然任老师从来没有单纯的拘泥于课堂教学上，只有这样的老师，才能让自己收获更多的东西了。

不过就是其他同学的眼神怎么一直盯着自己呢？

自己脸上有脏东西吗？