让你教学,你带最差班级打游戏? 第3节
【任务介绍:你现在是一位代课老师了,而你的学生们打算调笑你一番,而你要做的就是树立你教师的威严。】
【注:本系统会全方位将你打造成一位万能教师(注释只会出现一次)】
‘系统吗?’
任颜停下脚步,大略的检查了一遍系统。
作为一位穿越人士,他对系统并不是很陌生,态度也相对随意。
没有不伤,有则更好。
不过系统的技能灌输,还是挺魔幻的,短短那么刹那,任颜就已经对格斗,乐理以及绘画有了全新的认识,并且还产生了相关的肌肉记忆。
这种感觉还是挺奇妙的。
...
九班内
“已经超过预期时间十秒,怎么回事?”王博看了一眼腕表,脸色有些难看。
“老大,那个素人,停在九班边上了,似乎,在发呆?”
“发呆?胆怯了吗?”
“不知道,等等,他动了!”
“马上回到座位!”
“收到!”
...
接受了系统存在后,任颜再次迈开了步伐,而这次要更加从容不少。
虽然之前就对恶作剧有了充分的应对方式,但有了恶作剧勘破这个技能后。
学生的恶作剧在他眼中,就和黑夜中的萤火虫一样显眼。
【迎面摆锤:一面塑胶大锤将直击你的面门】
【冰桶挑战:感受从天而降的寒意吧!】
【触发条件:门】
任颜微微一笑,默默的撑开了自己提前准备好的尖头雨伞推开了九班的门。
“同学们,好呀。”
‘砰!’
话音刚落,任颜还没踏入教室,一面黑色带尖头的塑胶锥就砸了过来。
然后,下一刻。
‘啪!’
一声脆响。
橡胶锤,软绵绵的乎在任颜提前撑开的雨伞上。
任颜一步踏入教室,顺势把雨伞撑到了头顶上。
‘哗啦啦。’
一阵水和冰的混合纷纷被雨伞四散弹开。
“都说你们挺闹的,果不其然呀。”
任颜很淡定的收起雨伞,甩了两下后,放到了门口。
“很好,我也是个很闹腾的人。”
“那么重新认识一下吧。”
“我是伱们的新历史老师。”
“我叫任颜。”
“任性妄为的任。”
“以后,还请大家,多多关照了。”
任颜站在门口笑眯眯的来了一个自我介绍。
不过九班的所有学生却没来由的寒了一下。
王博更是本能的感觉,这个老师,绝对不是一般人。
‘妈的,遇上对手了。’
第四章 你们的恶作剧啊,对我无效(新书,求收藏)
评委席中。
所有评委,包括主持人都有些目瞪口呆。
通过提前布置在各个学校的直播探头,他们结结实实的目睹了刚才发生的一切。
“这...特么是个什么班级啊...”主持人何冰喃喃开口,一脸的难以置信。
“说真的,我现在有点庆幸我之前所教的不是这种班级,不然我可能一天都待不下去。”第一期的冠军,林圣贤心有余悸的拍了拍自己的胸口。
“这应该是我所见过的学生里,最难以教导的类型了。”清北中文教师李长风道。
“这种学生,反正我是教不了,上年纪了,看见这种学生就肉痛。”易天也跟着感叹了一句。
反而微表情专家孔立伟,摸着下巴笑盈盈开口:“你们有没有看到那个染着黄发的学生,对他们的新老师一脸的不服气,这明显就是想要在刚一下的样子。”
“而且,我们的选手,似乎也并没有放在心上,虽然刚刚那一笑有点骇人,不过维持时间太长了,摆明了是专门来吓唬这些学生的。”
“我倒是挺好奇他们之后会发生什么的。”
柯吉默默的看了孔立伟一眼:“你这是唯恐天下不乱啊。”
“我只是爱观察生活而已。”孔立伟摊手不置可否。
“好吧,任颜选手马上就要到讲台了,我们看看他接下来会遇到什么吧。”主持人何冰适时打断了评委的讨论。
...
九班内。
环视了一圈班内情况后,任颜很从容的走上了讲台。
“在正式教导你们之前,我有必要先了解一下你们目前的课程,班长,你来告诉我你们历史讲到哪里了?”
闻言,一名男生起立,不过他并没有回答,而是轻轻的抽了一下藏在抽屉中的细线。
一瞬间,任颜头顶上的房顶上,轻轻的裂开了一个口子,大量的蜂蜜倾泻而出!
王博默默的冲着这个男生竖起大拇指。
原本这套是和强力胶一起使用的连招,不过现在使用,效果可能会更好!
‘去死吧!素人!’王博心中默默呐喊。
然而下一刻,他就傻眼了。
只见任颜轻轻的拍了一下自己的脖颈,一顶小花伞直接在头顶展开,挡住了所有蜂蜜,顺带连后续的蚂蚁也挡了下来。
“这位同学,问你话呢,学到哪了?”任颜语气清淡,笑眯眯的问道。
“哦,哦。”班长显然是刚刚回过神,下意识答道:“我们该讲三国了。”
“哦,三国啊,这块我太熟了。”
任颜点了点头,示意班长坐下,随后走到黑板面前。
众学生心中一动。
只要任颜拿了粉笔,就别想轻易放下了!
粉笔盒里,他们可是放了不少强力胶的。
而且为了看上去自然,他们还往里面撒了点水,使得每根粉笔都像是被水沾到一样,颜色发深。
然而,失望总是来得如此之快。
任颜并没有触碰粉笔盒,反而自己从兜里掏出了一根粉笔。
在黑板上写下了四个大字。
东汉末年!
“要说三国的起始呢,其实应该从220年,汉献帝退位开始。”
“不过,在我们的感觉中,三国还是要从黄巾起义开始讲比较有趣。”
简短的介绍了两句之后,任颜很自然的坐在的教师的座位上。
这一下,全班同学长长的出了一口气。
王博起身,对着任颜一笑。
“唉,要说老师啊,你确实是我近些年见过最有特点的老师。”
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