让你教学，你带最差班级打游戏？ 第400节

虽然到头来，他们还是对驾驶船只有了较为深刻的认识。

但这过程，好像比往常简单了不少。

除了一开始有些慌乱之外，可一旦掌握了技巧，比摩托艇也没有难到哪里去，甚至还要简单上一些。

毕竟摩托艇他们还因为惯性的原因，跌落海中过呢。

可这次呢？

除了李成和徐凯那俩倒霉蛋轻微的擦碰过一次，什么事情也没有遇到嘛~

......

然而在他们看不见的岸边。

任颜嘴角勾起了一丝笑容，暗暗点了点头。

既然帆船的驾驶已经初步掌握，那也是时候给他们加点料了。

思及此处，任颜冲着一旁的工作人员点了点头。

工作人员会意离开。

等到工作人员再次来到海滩时，九班那里已经炸开了锅。

第三百一十四章 任颜的目的【求全订】

“我草？我草？！这特么什么？！”

李成原本惬意的表情，重新变得惶恐起来，甚至眼中还带着浓浓的骇然。

“玛德，就算没吃过猪肉也见过猪跑吧，这特么是旋涡啊，你傻了吗？”

不远处，李齐心下叫苦不满的回答了一句。

“旋涡用你告诉我？！”

“问题是，浅海特么会出现旋涡吗？！”

“没听说过啊！”

“这还用想，肯定是任老师那老六搞出来的东西啊！”王博怅然出声，眼神中有了那么一丝生无可恋的表情。

“我就说这的工作人员怎么这么不对劲呢，啥话都悄咪咪的和任老师说！”

“这货是一开始就没安好心啊！”徐凯也跟着有些心累。

就不能让他们安安稳稳的度过一个愉快的周末吗？！

“靠！任老师不是和那些外援说带我们出来散心的吗？！他管这叫散心？！”

旁边，其他同学也有些不满，语气中还带着些许惊慌。

从旋涡出现到现在，才过去了几分钟，这旋涡的范围至少扩大了数十倍。

现在已经是个近乎一平方左右的大家伙了，而且好像还在继续变大！

“靠！你们有时间吐槽任老师，还不如想想现在该怎么办呢？”

“这玩意的吸力越来越大了！我都快有些驾驭不住我的船只了！”

不远处，九班小透明，闫峰出声喝喊。

九班众人勐然一怔，随即齐齐看向了王宇。

学霸，你的高光时刻又到了啊！

见状，王宇一阵无奈。

自己这帮新同学们，好像在某些事情上也不怎么靠谱啊！

“还特么能怎么办啊！跑啊！

！”

这一刻，王宇放下了所有矜持，难得一见的情绪出现了慌乱，发出了出于本能的声音。

九班众人闻言顿时心下一凉。

完了，这时候好像学霸也不怎么管用啊！

随即，他们拼了命的开始满舵，想要强行离开这片区域。

幸亏他们此前已经粗略掌握的驾船技巧，此刻虽然显得慌乱。

但也逐渐离旋涡越来越远。

这旋涡好像有极限似的，在达到一平方左右的大小后，就再增大了。

“靠...虚惊一场，这下安全了...”

脱离了旋涡范围的九班众人，长长出了一口气，心有余季的拍了拍胸口。

“任老师估计就是想让我们见识一下海洋的无情，并不是真想把我们卷进去。”

“而且，有这一次经历后，我感觉我驾船更加熟练了，都快形成肌肉记忆了。”

李成在一旁喘着粗气，这一趟‘急行军’明显耗费了他不少的力气。

“估计..估计吧...”一旁，李齐也跟着上气不接下气。

然而，就在他话音刚刚落下的瞬间，不远处的海面上再次形成了小型螺旋，随即以肉眼可见的速度扩大。

见状，众人茫然的看了一眼李成，又看了看李齐。

心中涌现出了一股无尽的悲哀。

‘说真的，要不你俩退群吧！’

‘什么乌鸦嘴啊这是！’

“玛德，别愣着了，赶紧跑啊！

！”

王博率先回复了过来，大吼一声，右舵打满，一拉风帆，当即扬长而去。

他算是看出来了，这时候最安全的就是赶紧回到岸边。

自家这倒霉老师是不把他们弄下水誓不罢休啊！

‘这屌老师，到底是对湿别人身有多大的兴趣啊！’

‘干嘛这么执着呢！’

......

岸边，任颜手中拿着一个遥控器，眉头微皱。

这些小崽们怎么就这么‘缺心眼’呢？

我这明摆了是想让你们落水啊，你们就不能老老实实的听话吗？

躲过第一个旋涡之后，有了经验，见到还有第二个就直接认栽了嘛~

不知道你们老师的为人？

非得反抗一下？！

不知道你们这么反抗一下，得多花多少钱吗？！

任颜微微叹气，有些肉痛的又按下了几个按钮。

顷刻间，原本平澹的海面上，又多出七个人造旋涡，分布到了九班众人的必经之路上。

一旁，工作人员看着任颜的操作，也跟着有些傻眼。

对方，真的是这群孩子的老师？

别不是骗自己，跑着搞谋杀来了吧！

虽然人造旋涡没有生命危险，但勐然呛一口水，也绝对不好受啊...

“那个...任老师，您这到底为啥啊？”

最终，工作人员还是忐忑问出了自己的疑问。

任颜生无可恋的叹了口气：

“为什么？”

“为了让他们能学会应对危险啊。”

“大海不比别处，危险随处可见。”

“旋涡只是最基本的一项灾害。”

“不学会应对这个，我可不敢带着他们出海。”

“可，他们不是已经躲过了第一波旋涡了吗？”工作人员依旧不解：“您为什么还要接二连三的制造旋涡啊...”

“因为除了躲旋涡之外，我还想让他们掌握一下灾难真发生时的应对情况。”

“这种事情，我说是没用的，得先让他们有了这方面的体验，才能事半功倍。”

“就算他们最后还是没有怎么掌握，最起码的，救生筏的紧急使用他们得掌握吧。”