穿越从语文书开始 第5节

他在洪荒停留的时间已经足够长了，再待下去估计还能在巫妖大战里边打个酱油。准圣修为只要圣人不出手，不被大罗群殴基本没有陨落的风险。

更何况杨鸿儒又不是参战阵营的选手，他站人族一方。现在人族正是猥琐发育的时候，他这个人族大佬坐享人族气运稳如老狗。火云洞三圣不就是因为身负镇压人族气运的重担而拥有了三人联手堪比圣人的实力？除了不能随便溜达之外和圣人别无二致。

现在让坐享人族气运的杨鸿儒跟圣人掰掰腕子也是有底气的。杨鸿儒在人族的地位比人皇还高！这么大的因果一般人惹不起！

不过这些事儿已经不用杨鸿儒操心了！他要走了！他要回家了！拜拜了洪荒！拜拜了女娲！

小美听到杨鸿儒急吼吼地催促嫣然一笑：“请宿主睁开眼睛，会发现不一样的惊喜！”

“睁眼睛...我的眼睛不就是...哎呦？”杨鸿儒说这话呢，他就还真的睁开了眼睛。不是身在洪荒...而是身在办公室！

哎我去！回来了！老夫终于回来了！

洪荒的记忆仿佛黄粱一梦一半被尘封到了他的记忆深处，杨鸿儒永远都只是地球上的那个普普通通、平平常常，只是长了一张仅仅比读者大大逊色半分的甩脸的语文老师。

“大梦谁先觉，平生我自知...好一场大梦，却不知谁是庄周谁是蝶？”杨鸿儒酸溜溜地来了一句之后，看了一眼时间。

妈呀！教研会要迟到了！

第十章--神通：送子术

“还好...还好...”

当杨鸿儒夹着备课本赶到了集中备课室的时候，语文组的其他同僚已经差不多来齐了，杨鸿儒算是最后一批到的。

“小杨老师来了？还准备打电话叫你呢！”王主任笑呵呵地摆摆手让杨鸿儒落座。

当人来齐之后，王主任率先发言：“今天我们集中备课研讨的是神话教学的创新思维方式。神话作为一种想象力极强的文体，不应该按照传统的小说、散文的方式进行授课教学。语文课要上出语文课该有的样子来......”

众语文老师听闻此话深以为然，语文课越上越没意思已经成了一种通病。热热闹闹、快快乐乐的语文课出不了成绩，最后挨骂的还是语文老师。

为什么王主任要让大家开会研究神话教学？因为神话在中考的时候不是重点，所以语文老师们在教学的时候就可以减轻一些心理压力。

在十二年义务教育到来之前，想去一所好高中的理想只能通过参加中考的方式来实现。所以中考是摆在大家面前一座严峻的大山，任何自上而下或自下而上的教育改革如果和中考和应试相违背都是空谈。

虽然机电厂中学是一所三加三（三年初中、三年高中）模式的完全高中，但是本校初中生想升入本校高中部也是需要考试的。如何把本校的初中生送入本校高中也是初中部老师们需要研究的问题，要知道机电厂高中在本地也是声名赫赫的好学校！

机电厂高中这名字虽然听起来很土很挫，但是这里的教学质量就是好，学生考出来的成绩就是牛逼。就算学校改叫“破烂中学”依然会有很多趋之若鹜。

就像某毛坦厂中学--听起来就像一个厂办工人子弟学校，但是知道内情的人都明白这所学校是一个能跟衡水中学碰一碰的牛批存在。

如何把语文课上出语文味是无数语文老师都在头疼的大问题。王主任带领大家从神话入手是个很好的切入角度。由王主任抛转，其他老师们也打开了话匣子开始各抒己见。

杨鸿儒还在沉浸在自己那如梦似幻的梦境当中--自己在洪荒停留了那么多年是不是做梦？如果是梦，为什么一切东西都记得如此清晰？

王主任似乎看到杨鸿儒心不在焉，于是把话头引到了他的身上：“小杨老师想的很认真，不知道有什么观点可以和大家分享？”

杨鸿儒闻言一愣，他连忙开动脑筋开始措辞：“我觉得，神话教学非常适合和作文教育相结合。神话是一种充满想象力的文体，学生们可以让自己置身神话当中，以参与者的视角进行故事新编。比如女娲造人的时候，女娲用的是什么土？用的是什么水？到底是捏的泥人还是甩出来的泥人？如何教人类繁衍？这些细节都可以让孩子们进行畅想...”

“说得好！”王主任听到杨鸿儒的想法之后眼睛一亮。这是一个新的思路啊！中学生不会写作文也是摆在语文老师面前的老大难问题！这些学生在下课的时候一个个叽叽喳喳像小麻雀，但是真让他动笔写作文，一个个都跟便秘似的相当难受。

如果能用深化教学激发学生的写作兴趣，势必会让学生的语文成绩更上一层楼。要知道想象作文在中考的时候时常出现，让孩子能写、会写想象作文是绝对大有裨益的。

呼...算是糊弄过去了！

这就是语文老师的基本功了！章口就来算是语文老师的职业技能，想说点什么随随便便就能出口成章。

教研会足足开了两节课，直到日薄西山的时候王主任才恋恋不舍的宣布散会。杨鸿儒揉了揉有点僵硬的小蛮腰...不是他坐不住板凳，而是集中备课室的板凳实在是不舒服。

终于有了休息时间，杨鸿儒异想天开地闭上眼睛在脑海当中呼唤：“客服，在吗？”

“在的呢~亲亲~客服小妹随时为您服务哦~尽情的使用人家吧~”

这糟糕的台词！

杨鸿儒习惯性的在内心吐槽了一句自己的专属客服，但是他突然间反应了过来--这特喵的不是在做梦！他真的是穿越了！他的脑海当中真的绑定了一个穿越系统！

发达啦！

牛皮了！

雄起了！

站起来了！

从来就没有任何救世主~也没有神仙皇帝！

英特纳雄耐尔终于要实现了！

“小美呀！我的奖励呢？”杨鸿儒急吼吼地问道，不是他不够深沉，这可是在地球！这可是他的大本营！如果有了牛皮哄哄的本事，走上人生巅峰不在话下！

不说大罗金仙...就算奖励他天仙的修为他也能从此走上开挂之路。王者归来...战神一怒...杨鸿儒心中都想好剧本了：

先找个大户人家当个赘婿，然后偷偷摸摸地创立一个贼拉拉厉害的组织，找个气质中年大叔最好是喜欢盘串子的大叔来充当组织的门面。当自己在“婆家”饱受欺辱压迫、被怒扇耳光之后再奋起反抗，当丈母娘喊出“X家赘婿竟然敢噬主”的时候，神秘BGM响起来，气质大叔闪亮登场单膝下跪恭迎龙王归位。

这个时候杨鸿儒觉得只有歪嘴一笑才能彰显自己的王霸之气。虽然剧情比较上头，但是只有这样才能显示出自己牛逼轰轰的仙人身份。

如果自己“嫁人”之后，人家对自己不错，赘婿流走不通的话，自己可以走都市神医流--有谁病入膏肓神仙难救的时候，自己来一套“鬼门十三针”把他拉回阳间，顺手再打所谓的国手几个耳光让他跪地拜师...是不是有那个味道了？

正当杨鸿儒畅想美好未来的时候，客服小美终于宣布了给杨鸿儒的奖励：“恭喜宿主获得神通之术--送子术！”

纳尼？

啥玩意？

喵喵喵？

送子术是个啥？别以为挂上个神通的名字就厉害了！送子这俩字就充满了低low之气！

“能翻译翻译吗？麻烦您给我翻译翻译送子术是个啥玩意呗？”如果此书漫画化的话，此时的杨鸿儒的脑袋上应该鼓起了十字泡来彰显他此刻的愤怒。

天地间神通那么多，别的不说--天罡三十六种大神通、地煞七十二种小神通哪个不比“送子术”这破玩意强？哪怕你给我个撒豆成兵我也能辞职组个包工队干工程去啊！

送子术咋用？生出来一个包工队先养二十年再拉出去干活？我可去你的吧！

客服小美甜美的声音立刻传来了：“亲~送子术可是一门非常实用的神通哦~学会了送子术您可以为不孕不育的夫妇赐福，让他们拥有属于自己的孩子。为什么观音菩萨在人间的香火如此旺盛？正是因为观音熟练掌握了送子术这一核心技能，别忘了观音菩萨还有个神位名曰送子观音。”

这是要让我和观音抢香火？人家是后辈...自己这个当长辈的不能太过分哈！

第十一章--送子术的试验品一号

本来想在地球玩个王者归来、战神重返都市的杨鸿儒在收到自己的奖励--送子术之后算是彻底瘪茄子了。靠送孩子成为强者？别特么闹了！

“我要~这神通有何用？我要~这变化又如何？”杨鸿儒悲愤的号了一句之后只能顾影自怜--只可惜没人知道他内心的悲伤。

伤心了半晌之后，杨鸿儒默默的收起泪水。反正木已成舟，送子术就送子术吧！

“话说这玩意怎么使用？”杨鸿儒向客服发起询问道。

“亲~在的呦！因为地球的特殊情况，送子术的使用需要搭配特殊道具使用哦~在释放送子术之前你需要用泥塑出娃娃的形状和性别，然后把娃娃转交给想要孩子的夫妇，他们在送子娃娃的保佑之下三天内就能有喜讯。”小美向杨鸿儒介绍道。

“能特殊定制孩子的款式和天赋吗？”杨鸿儒问道。

“当然！送子术作为神通当然是一门定向可控的神术了！泥娃娃和瓷娃娃送来的孩子肯定是不同的，而且你注入神力越多的娃娃送来的孩子天赋越好。”小美向杨鸿儒送来了肯定答复之后，杨鸿儒突然觉得这神通并不算是鸡肋。

这年头想要孩子而不得的夫妇为数不少，如果杨鸿儒能顺利地为他们带来孩子，这里边绝对有前途和钱途。多了咱也不要，送个娃娃收费一万不多吧？要知道把人折腾到要死的试管婴儿全套做下来也需要两到三万！

更重要的是，送子术全程无痛无副作用，让你在开心快乐当中获得自己的孩子。最最重要的是，送子术支持孩子的性别选择！还在为缺少传家人而担忧吗？还在为缺少贴心小棉袄而困扰吗？不要着急！不要着急！送子术为你送来幸福的光！

这么想来，送子术真的很有搞头啊！远了不说，他们学校就有同事因为一胎流产、下一胎怎么都怀不上的可怜人。

同校为师，大家关系都不错，如今杨鸿儒有了传说中的送子神通，不如在同事身上试验一下。这第一单生意是实验，所以他也不好意思收钱。

杨鸿儒在放学之前的最后一节课的时候来到了初二组办公室找到了历史组的郑老师。他先聊了一会儿工作之后，便开始聊家常，聊着聊着就扯到了孩子身上。

“郑老师，您家喜欢男孩还是女孩？”杨鸿儒问道。

郑老师脸上露出了母爱的慈祥神色：“我和你姐夫一直想要个女儿，上一个孩子就是女儿...只可惜流掉了。”

“我最近在网上看见有一种送子娃娃出售，听说挺灵验的。要不我送你一个试试？万一能成功呢！”杨鸿儒开玩笑着说道。

郑老师一笑：“子不语怪力乱神，都二十一世纪了...这种送子娃娃估计也就是卖个心里安慰。就跟给精神病吃安慰剂药丸一样，这送子娃娃也就是卖给想要孩子的人寻求一种精神寄托罢了。”

不愧是知识分子，郑老师非常清楚网络上这种店家的套路。杨鸿儒并不是瞎掰--因为真的有人在卖所谓的“送子娃娃”。而且不得不说，这玩意竟然卖得不错！有一说一，送子娃娃在设计上也挺好看的，胖乎乎的娃娃看起来贼有喜感。

杨鸿儒问过小美--送子术的娃娃是否需要自己亲手捏出来。得到的答案是否定的，只要他在娃娃上留下神通，这娃娃就能给夫妇带来孩子。

所以杨鸿儒完全可以用送子娃娃当幌子掩盖他的送子神通，如果有关部门就算查也只能查到送子娃娃的卖家头上，他只是个安心守法的网购买家。

话已经套到了，杨鸿儒聊了几句又顺走和他同批报到的小董老师的一个大苹果之后离开了初二办公室。这一趟也不算白去，还化来个苹果吃吃。老师的幸福就是如此简单！

他在网上搜索了一家出货量极大、评价还不错的送子娃娃店铺下单购买了一只瓷质女娃娃玩偶。价格不贵，仅仅几十块钱而已。此等花销对于他来说算不得什么，老师再穷也不差几十块钱！

H市的快递业务很发达，头一天订购的送子娃娃第二天就被送到了门口的收发室。收发室的大爷非常尽职尽责，每天收到的快递被他整理的井井有条。他把快递按照年级组和接收日期分门别类地整理好。

别小看学校的门卫大爷，人家当年可是H市的名师。老了退休之后不想在家闲着才返聘回原单位看大门。机电厂中学的校长牛批不？堂堂副处级干部见到门卫大爷都得客客气气行礼--这是他老师！

所以说学校这地方--看大门的、扫操场的和后勤处的都不能惹。能在这种岗位扎根长干的都是大佬！别不信！机电厂中学保洁阿姨还有另外一重身份，她是H市教育局局长的丈母娘...

老太君来学校扫地不为挣钱，只为能在学校里默默守护着外孙子茁壮成长，人家阿姨也是搞教育出身的！段位不比看门大爷低！正八经正高级（地位等同于大学正教授）化学老师退休！当年在机电厂中学人送外号“门捷列夫师太”。老太太当年一手标准的化学实验演示正经是全市模范。

至于后勤处修板凳的刘大爷就更不能不说了。人家是H市前任体育局局长，退休后想和孩子更近一点沾染一些青春的气息，所以就来到了机电厂中学后勤处成为一名木匠大爷。

他修的桌椅板凳跟新的似的，而且大爷还会细心的把座板上的毛刺打磨掉，让臀部更加舒服--人家老头年轻的时候在家具厂当过工人！这也算是那个年代的特色了，很多人都是一专多能的多面手。

“大爷！取个快递！”杨鸿儒笑呵呵地对门卫大爷说道。

门卫大爷一看是杨鸿儒，转身从架子上取下一个小包裹递给他。门卫大爷记性特别好，哪怕你是新来的老师他都能准确记下你的姓名。更绝的是，大爷能记住全校百分之八十的学生面孔。对剩下百分之二十的学生也会脸熟--如果你是校外人士，就算披上校服都逃不过他的法眼！

“年轻人就是喜欢网购...现在的技术越来越发达了，我们上岁数的人都追不上时代了！”大爷感叹一句。

杨鸿儒笑着说：“大爷您才哪到哪？您可一点都不老！咱俩站一块都有人说你是我大哥！赶明您让您儿子给您买个最新款的智能手机，咱天天刷抖手小姐姐！”

“去你的！你个混小子！”门卫大爷笑骂道。