重生大画家,有系统就是任性 第203节
“姜哲,你看我画的怎么样?”兰馨拿着自己的速写给姜哲看。
兰馨的描绘的主题是海面,远处有模糊的港口轮廓。造型精准,只是缺少一些内容。
他拿出一小盒色粉笔:“你试着用色粉填色。”
兰馨看到这盒色粉上的文字,明显不是英语,没有接过去。
姜哲说道:“试一试,这盒工具,我已经用开了。用色粉,尽量让画面详细一些。”
付敏凑过来:“我能用吗?”她对进口色粉也很好奇。
“可以。”姜哲在这方面不会吝啬。
同学之间相互帮忙,让画画的气氛越发融洽。
轮船顺利的到达港口。
姜哲已经利用这段时间,画好几幅速写。几幅详实的速写,让他对完成任务有了一些信心。
收拾好东西,众人排队下船。
工作人员引领参观队伍,穿过港口客运区域,进入货运区。
这里的安保十分严格,众人登记身份,才能进入。
参观过程中,工作人员给大家讲解货运码头的功能。这里不只有货运,部分来访问军舰,曾经在这里停留。
众人来到一处宽阔的平台上。
平台有几层楼的高度,恰好可以看到港口的大部分区域。
姜哲走到扶手边,环视四周,繁忙的港口上,停泊着几艘大船,龙门吊和港口专用吊车,正在运转。
港口转运区域,无数的集装箱整齐排列,从高处俯视像是一个个的小格子。
姜哲被眼前景色震撼。
这里的布局和元素充满了工业的美感,港口远处延伸,仿佛无穷无尽远。
下午3点的阳光,给天空的云彩,波光粼粼的海面,整齐忙碌的港口,都披上艳丽的色彩。
自然的美景和工业的恢宏,形成了一种强烈的对比。
姜哲用拍照的方式记录眼前的场景。他看看相机内存中的照片,觉得表现力不够,就拿出水彩画工具,准备写生。
他带的是简易水彩本和适合野外创作的水彩工具,把水彩本支撑在扶手上,用铅笔快速起稿后,就开始用色彩刻画。
兰馨几人不等老师催促,纷纷找自己喜欢的角度,开始写生。
美术协会的工作人员看到这一幕,对秦教授问道:“你们的学生,打算在这里写生?”
秦教授见学生不用催促,自觉开始写生,心情愉悦:“这里的景色不错,很有特点,就不用特意安排了。”
滨海大学负责带队的老师看到,立刻安排自己的学生开始写生。
美术协会的会员中,也有人开始寻找位置,准备写生。
当然,也有很多人是抱着来玩一玩的心态,四处溜达或者坐下休息。
部分老师巡视辅导学生,其他老师和学生们一起写生。
负责拍照的工作人员,跟着会员们走动,拍摄他们写生的瞬间。
姜哲开始写生后,很快进入状态。
他的画面中,码头延伸方向,集装箱的摆放位置,都变成表现空间的元素。
他很快画完一幅作品,审视画面,发觉这幅画的色彩,过于贴近现实。于是,在第二张作品上,对色彩和构图进行改变,突出码头的宏伟,用色彩体现光线的变化。
姜哲对第二幅画比较满意,但觉得还有可深挖的地方,就开始画第三幅。
不知不觉,他身后聚集起很多观赏作画的人。
滨海大学的带队老师,看到部分学生的作品已经成型,便邀请负责记录的工作人员,进行拍照。
这位工作人员来到学生们写生的地方。注意到一个很有意思的场景。
有很多人在围观一位男生创作,其中还有几位老画家。
那个男生在众人围观下写生,依旧泰然自若。
工作人员找好角度,把这个场景抓拍下来。
第204章 ,被关注,新的创作
姜哲把手中的松鼠毛水彩画笔,伸到涮笔桶里晃了晃,又用擦笔布吸去水份,重新蘸着调色板上的色彩,在画纸右下角签上了名字。
他端详画面的时候,整个人放松下来。连续造成三幅画,有些累,但也很满足。
他看向坐在旁边的蒋老师。“蒋老师,麻烦您给看看,有什么问题。”
蒋老师在一众围观者当中年龄最大,早早的找板凳坐下来欣赏。
“您的水彩画,比我画的好。如果让我找问题,我只能说,你可以挖掘水彩本身的材料特点。”他的年龄大了,功利心不复往昔,所以,客气一句之后,就说出自己的看法。
这时,负责拍照的人凑过来。“同学,嗯,我能拍一下你的画吗?”
他刚才拍了姜哲正在作画的场景,但还想拍完整的画面。
姜哲让开一个地方:“好。”
工作人员正再调整角度,准备拍照。
他虽然已经退休,但威望还在。工作人员立刻和姜哲商量。
姜哲同意把第二幅作品拿出来,让他拍照。
拍摄的过程,引来更多的关注。
这时,秦教授走过来,看看姜哲的三幅画,小声说道:“不错,你这三幅画很生动。”
此时,蒋老师站起来,对秦教授说道:“老秦,今晚喝酒,别提前跑。”
秦教授答应一声,等工作人员拍照结束,继续对姜哲说道:“你回去把第二幅,第三幅作品,重新画一遍,然后拿到学校,咱们一起商量。”
这时,滨海大学的带队老师再次邀请工作人员去给他的学生拍几张照片。
工作人员来到还在创作的学生周围,拍了几张照片之后,已经没有兴致,他看过太多绘画,拍过太多的类似场景,对于普通的素材,已经没有兴趣。他找个借口,就去找其他的素材。
滨海大学带队老师的脸色不太好看。
旁边一直在摆姿势的学生们,已经很难受,都用目光询问。
老师无奈的挥挥手,学生们立刻开始收拾工具。
拍摄照片的工作人员,找到宋老师。
宋老师询问:“怎么样?拍了多少照片了?”
“拍了很多,足够用了。”工作人员
“明天就要上报,你觉得哪些可以用到稿子里?”宋老师询问。
工作人员指了指正在收拾东西的姜哲。
“那个小伙子画的最好,我虽然不画画,但也能看出优劣,蒋老师还有几位老师也建议拍他的作品。刚才,看他作画的人最多。”
宋老师看了一眼姜哲,说道:“是他?那就不奇怪了。如果他画的不好,作品怎么能上拍卖,更不可能卖出高价。”
工作人员的动作顿了顿:“我听过这件事,这就是他?”
“没错,就是他。你以为咱们协会为什么愿意吸收他成为正式会员?那些人为什么愿意看他作画?”
工作人员看着已经把工具收拾好的姜哲,惋惜的说道:“刚才应该多拍几张。”
此时两所学校的老师和几位协会会员,正陪着美术协会的会长聊天。
会长刚刚赶过来,听完汇报先向两校的老师表示感谢。“这次活动很成功,感谢两所学校的支持。也请几位老师,替我向贵校的师生们表示感谢。”
“您太客气了。”
“这是学校应该做的事情。”
“感谢协会给我们这個机会。”
这时,齐副会长说道:“这次活动中,很多会员热情高涨,现场创作了一批作品,会长要不要去看看?”
会长欣然同意。
一行人来到两个学校的学生当中,浏览作品。
学生们在老师安排下,已经把作品摆好。
会长一行人边看作品,边对学生们勉励一番。
他们接着去看了其他会员的作品。
会长抽空对秦教授几人说道:“你们艺术学院的学生作品,质量非常好。那个叫做姜哲的学生,我听说已经是协会的正式会员?”
宋老师应答:“刚刚加入协会。”
“好,就应该多吸收优秀人才。”会长说完,看向滨海大学的老师,“滨海大学的学生,也画出了不错的作品。”
等到会长和其他人说话的时候,滨海大学带队的老师对秦教授说道:“用姜哲这个特殊的学生,和我们的这些学生比,就有些不太公平。”
秦教授笑着反驳:“姜哲是大一的学生,怎么能说不公平呢?”
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