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疯了吧!考试作文你写三行情诗? 第8节

  会议室的众位老师们纷纷摇头。

  何立生见状,挥了挥手,向边上的助理递过一个眼神。

  助理马上会意,开始在电脑上操作,从信息库中随机抽取考生作文答卷。

  “既然都没什么问题,那接下来我会抽取三份作文,和各位老师一起进行判分,也是为各位之后的批阅进行一个参考!”

  咔咔——

  清脆的鼠标点击声响起,很快,投影屏幕上出现了一张作文答卷纸的画面。

  会议室各位老师赶忙看去,却都不禁皱起了眉头。

  歪歪扭扭,涂涂擦擦。

  这篇作文答卷的字迹极为的不工整,甚至称得上是邋遢。

  可何立生的声音却响起:“你们的表现让我很不满意!”

  众人都是一愣,呆呆的看向这位教授。

  何立生板着脸,沉声道:“先不看这篇文章,就说说这个字迹问题!我问问你们,这是高考作文,还是高考书法?”

  “我们要评判的是文章内容,还是字迹工整?”

  “就拿这张样卷来说,首先,确实如我们所见,卷面不佳,卷面分2分,可以直接扣除!”

  “但是!这2分卷面扣除之后,我们就不能再受字迹的影响!要尽可能公正的进行判分,不能让主观好恶影响理智的判断!”

  “这也是周老要传达的意思,重内容,轻形式!”

  “听明白了吗?”

  话音落下,会议室里众位都纷纷点头,有的还专门在笔记本上记录了下来。

   之后,何立生开始逐字逐句对这篇文章进行分析,评判。

  并且不时提问下方听讲的阅卷老师。

  出乎意料的是,这篇字迹极差的文章,竟然也拿了不错的分数!

  这让众人都感到诧异。

  同时也察觉到了,那位周老先生的决心。

  无论是命题,还是判分,都传达出一个意思。

  看轻形式,看重内容!

  众人心中凛然,深深谨记。

  之后,又是一张样卷作文被投影出来。

  同样是讲解和判分。

  最后在讨论之下,给出了最终合理的评分。

  等到这两张样卷讲完,何立生呼了口气,开口道:“好了!各位老师应该对这次的作文阅卷有了理解,我再让助理抽取最后一份样卷作文出来!”

  “这次由你们进行判分,我也休息一会儿,待会再回来讲解!”

  说着,何立生便端着茶杯走出了会议室。

  他讲了这么久也有些累了,走到了会议室外的窗口,抽根烟透口气。

  而会议室里,那位助理也赶紧在电脑上点击操作。

  很快,最后一份样卷被抽取出来,投影在大屏幕上。

  一片空白。

  一千多个字格,都是空的。

  会议室里几十位阅卷组老师全都愣住了。

  “是不是投影出错了?”

  “助理女士?”

  那位负责投影的女助理也很是发愣。

  所谓样卷投影,实际是对考卷进行拍照之后上传的图片。

  难道是图片分辨率出了岔子?

  助理心中纳闷,也赶紧在电脑上进行操作。

  鼠标拖动着样卷图片,在屏幕上挪动。

  很快,在空白格子之外,答题卷的角落里,显现出细小的字迹。

  鼠标滚轮滚动,放大图片。

  内容终于显现。

  可这一刻,看着投影幕布上的文字,所有人都惊呆了!.

  第九章 一生只够爱一个人!(新书求鲜花评价票~~)

  “搞什么?”

  “写诗的!?”

  “去年也有个写诗的,但好歹那位写的还是几十行的散文诗啊!”

  “这位考生,三行小诗?”

  由于图片放大的原因,此刻投影显示还是模糊的马赛克。

  看不清楚文字,只能看出大概字迹。

  工整倒是工整,但寥寥三行,显得极为扎眼!

  整个会议室一下子就炸开了锅!

  一大半的阅卷组老师们都毫不犹豫的拿起笔,在面前的评分表格上写了个大大的零分!

  开玩笑!

  语文高考作文你写诗?

  还只有三行?

  逗呢!?

  要真是正儿八经的散文诗,说不定这些阅卷组老师还会认真看一看。

  但是这三行的小诗,加起来有三十个字吗?

  “哎!现在的学生啊!”

  “这个态度就非常的不端正,八百字作文就写这么三行!”

  “这种答卷感觉给个零分还是轻了!”

  “赞成!这种游戏高考的考生,建议直接取消这一科的考试成绩!”

  “在理!这种歪风邪气不能助长,必须要来个杀鸡儆猴!”

  说着说着,甚至不少阅卷组老师们都脸红脖子粗起来。

  可谓是群情激奋。

  这部分大多是年轻些的老师。

  而那些年纪大些的老教师,则是摇着头叹气。

  “这样的学生,哎——!”

  叹着气,也是毫不迟疑的拿起笔,在面前的评分表格上,写上大大的零分!

  而评分标准那一栏赫然写着:态度极不端正,零分不足以平愤!建议取消成绩处理!

  这样的一幕在会议室各处发生着。

  一片长吁短叹之中,忽然响起一个弱弱的声音。

  来自前台负责投影的那位女助理:“各...各位老师,我觉得你们可以看一下这位考生的写作内容!”

  语气有些迟疑,却又透露着坚定。

  此言一出,整个会议室都是一静。

  所有阅卷组老师都面色古怪的看向那位女助理。

  写作内容?

  用这个词来形容这位考生的试卷,合适吗?

  涂鸦还差不多!

  不过想到这位女助理毕竟并非专业语文教学出身,他们也都没有计较。

  只当是年轻女孩子心肠软,不希望看到这位考生作文零分。

  这么想着,众人也都下意识看向了投影屏幕。

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