治愈系文豪？不，是致郁啊！ 第248节

　　由于最近《三毛流浪记》在《大公报》上的连载，引起了相当之一部分激进家长的不满。

　　尤其是有一部分激进家长，指著江海的头怒骂：

　　“你是人，我直接吃！”

　　“孩子这么小，正是塑造三观和世界观的重要阶段，你就让孩子看这些乱七八糟的小人书？”

　　“你是何居心！你简直就不是个东西.”

　　因为《三毛流浪记》塑造的社会和人性观过于黑暗，这就导致有相当一部分小朋友，在感同身受了【三毛】的遭遇之后，开始变得闷闷不乐，甚至于嚎啕大哭.

　　“妈妈，老师不都教育我们要乐于助人吗？为什么三毛都已经热心了，他的生活还是过得这么惨.”

　　“为什么三毛拾金不昧，反而还要遭受失主的污蔑和毒打？”

　　“三毛明明是好心才帮助了路上摔倒的老奶奶，结果老奶奶站起身来就说是三毛撞倒了她，还讹了三毛好大一笔钱如果好人注定没有好报的话，那下次我遇到老奶奶摔倒躺地上，我到底是扶还是不扶”

　　正是因为江海在漫画里透露出的教育思想和主流价值观背道而驰，这才导致《三毛流浪记》一经发售——

　　直接就遭受到了家长们的群起而攻之！

　　有相当一部分家长，直接联名上书《大公报》报刊，要求报刊方面对江海试压——

　　要求他把漫画里的剧情改的正面一些，光明一些！

　　可江海是什么性格？

　　忍一时风平浪静，退一步越想越气！

　　“你们要是好好和我说，这漫画的内容我可能还会改一改，可你们要是上来就给我搞举报和警告这一套.”

　　“那肯定就改不了一点！”

　　在确定了这一点之后，不止于《三毛流浪记》后续剧情没有做丝毫的修改，甚至于江海还改变了原本的想法，不仅将《熔炉》系列小说向韩国方面投稿，甚至于还将《熔炉》系列本土化。

　　开始向国内一些还算是比较大型一点的青少年文学期刊投稿.

　　“如果你们连三毛都觉得现实，那我倒是想看看，你们的孩子在看过《熔炉》以后到底能是个什么反应.”

　　看著江海这兴致满满，一脸期待的模样，也不知为何，萧琳瑜脑海里毫无征兆的闪现过一句网络热词：

　　“你可真是——”

　　“初生的东曦，彼阳的晚意”

第182章 摊牌了，我就是雨夜！只有经历极致的痛，才能体会涅槃之美！

　　很难想像，在一位作家身上，竟然会有如此之强烈的报复之心？

　　用睚眦必报这种词汇来形容江海肯定不合适，毕竟这种词汇它本身也不是什么好的形容词。

　　可是

　　你让正处于青春发育期的孩子们，去看《熔炉》这种纯黑暗致郁系的现实悲剧题材文学著作？

　　这会不会有点儿过于不当人了？

　　孩子们，那可是祖国的花朵，属于是祖国的未来。

　　其他不论，单只是萧琳瑜这个成年人，在乍一听有关于《熔炉》这本书的初步构想之时，她的内心都有点儿承受不住。

　　永远也无法伸张的正义。

　　深埋于地底的无辜孩童尸体。

　　坏事做尽的校长最后逃脱了法律的制裁，反倒是想要为孩子们发声的记者倒是死了一批又一批。

　　代表著正义的警察署署长成为了贩卖孩童器官的保护伞，救死扶伤的医生也向孩子们挥出了罪恶的镰刀，原本指责是披露真相的媒体在目睹这一切之时，都不约而同的选择了沉默，甚至还在上层的胁迫之下帮忙销毁证据.

　　人性的丑恶以及社会的黑暗被书写的淋漓尽致。

　　残障儿童的无助和知情人士的冷眼旁观，形成了鲜明的对比。

　　在江海所构思的整个故事之中，根本就没有任何的公平公义可言，故事给到人的感觉极为压抑，压抑到让人根本就感受不到黎明的曙光，所能感受到的只有无尽的绝望与恐惧.

　　而就是这样一个读了让成年人都感觉承受不住的故事。

　　你竟然把它视作为儿童读物

　　向一些青少年文学期刊投稿？

　　你让正处于三观成型阶段的孩子们去阅读这种故事？

　　“你不是畜生东西谁是畜生东西？”

　　其实萧琳瑜一直都属于是比较文雅且有素质的高学历女性，在她的日常生活里，除却科研戏剧写论文，几乎就没有什么别的东西可以影响她的情绪，更别提骂人说脏话这种陋习。

　　可是，当初步听闻江海这个提议之后，萧琳瑜的第一反应直接就是：

　　“你是真的好狗.”

　　要论现实程度，《三毛流浪记》直接就属于是让孩子看了难受三天的类型，这点绝不夸张。

　　可要论起这《熔炉》，这可能压根就没考虑孩子们的死活

　　主打的就是一个全都得死？

　　都别提影视剧，要真让孩子们完完整整的读完《熔炉》这本书，那可能真就变成孩子们的童年阴影？

　　“我看了《三毛》最多难受三天，但你要是让我完完整整的读完《熔炉》，那可能我十天半个月都不一定能缓的过来”

　　“我一个成年人看了都这么难受。”

　　“更何论价值观和世界观都还没有完全发育成熟的孩子？”

　　想到这里，萧琳瑜用一种郑重的眼神看向江海：

　　“有时候，事情不能做的太绝，我的建议是可以把书里的剧情稍稍修改的光明一些，你也要适当考虑一下读者的承受能力，不能一昧为了剧情刀而刀，你这样写结局过于黑暗，过于悲情。我担心有相当一部分读者和观众都接受不了.”

　　“就比如想要拯救孩子们于水火之中，也是想披露这件事情真相的美术老师姜仁浩，他是剧里为数不多的正面人物，伱最后不应该让他患癌病死在披露真相的路上，我觉得你应该改写一下他的命运，让他亲眼目睹孩子们从地狱里被解救出来。”

　　“这样的结局，可能才稍显光明”

　　很少有见到这样一本书，又或者说影视剧本，竟然写著写著——

　　直接把主角都给写死了？

　　而江海想要写的这本《熔炉》，他不止把主角给写死了，甚至于主角的亲友团，以及他们拼上性命想要拯救的人

　　一个都没落得什么好下场？

　　反倒是那些坏事做尽，让人恨得牙痒痒的反派角色，活的一个比一个滋润，一个比一个潇洒。

　　主打的就是一个祸害遗千年好人不长命？

　　其他不论，光是祸害上百位残障儿童的校长张光，他竟然能逃脱法律的制裁并且寿终正寝的活到生命的最后。

　　这等结局，和主流价值观显然就不相符合，也根本就让人无法接受。

　　而对于萧琳瑜做出的提议，江海则是回答得理直气壮：

　　“读者的死活与我何干？”

　　“你们看得舒不舒服我不知道，我只知道，我写的很爽就是了.”

　　一方面，江海的确是觉得这样写很爽，全书透露出的那种无声且窒息的绝望之感，令得他相当之满意。

　　另一方面，江海自认为自己不是原作者，没有资格去改动原书的结局。

　　除此之外，更为重要的是，在现实世界里——

　　即便是畜生校长坏事做尽，可他最后就是逃脱了法律制裁，寿终正寝，在养老院里度过了一个非常之安逸的晚年。

　　即便美术老师姜仁浩是个好人，可他最后就是遭受到了来自于财阀阶层的迫害，再加上自己身体长期患有恶疾，最后倒在了拯救残障儿童的路途之中.

　　“我只是个文抄公，有什么资格去改动原著的结局？”

　　“故事的结局虽然黑暗，但这就是现实不是吗？早点让天真无邪的孩子们认清现实这没什么不好的”

　　“正所谓，人间即炼狱.”

　　想到这里，江海隐隐就有些激动，他已经迫不及待想要看到孩子们在阅读《熔炉》之时，究竟会露出什么表情。

　　以及到底会是个什么反应？

　　“诶嘿嘿嘿嘿”像是灵感猛然迸发一般，江海拿起桌上的水笔，开始在草稿纸上绘稿著有关于《熔炉》的各个人物结局，“这个得死，这个也得死，你们全都得死”

　　“爽死我了，诶嘿嘿嘿嘿嘿”

　　这个世界上，竟然真的会有人在死自己书里精心塑造的善良人物之时，边写边笑？

　　这等情景，放眼整个创作届——

　　那也是极为罕见！

　　“我不理解，但我大受震撼。”

　　见到江海这一副丧心病狂的模样，饶是一向镇定的萧琳瑜，也不禁缓缓从嘴里吐出一句：

　　“你是真变态啊”

　　这段时间，萧琳瑜一直和江海，就《熔炉》的改编探讨了许多意见。

　　可谁料，探讨来探讨去，最终还是没能改编他的心意，最后还是落得了个——

　　全都得死的结局？