直播带娃:佛系奶爸天生叛逆 第83节
“还是西方的教育理念先进呀……”
“一方水土养一方人,西方的方式不一定适合我们,我们的方式说不定在西方也水土不服,不用妄自菲薄。”
“就是,咱们能生在这样一个比较稳定的社会已经是很幸福了,你这种崇洋媚外的去了国外也是当炮灰的主儿。”
观众们从童童聊到了教育制度,又聊到了民族意识,不可谓思维不活跃。
而此时二号直播间里的气氛却明显要比一号直播间活跃太多了。
而且不只是活跃,甚至有点搞怪。
只见膀大腰圆的乔爸爸,正跟着女儿鑫鑫在客厅里卖力地学芭蕾呢。
乔爸爸的动作夸张得很,他的大手大脚在空中挥舞,仿佛在跳舞的同时还想抓住什么东西。
鑫鑫则别着脸嘟着嘴站在一边,不时地纠正着爸爸的动作。
“爸爸,你这样跳不对的!”鑫鑫,“你应该这样……”
说着,她示范了一下正确的动作。
乔爸爸看了看,又试着模仿了一下,结果又变成了一种搞笑的舞蹈。
“哎呀,这个动作好难啊!”乔爸爸抱怨道,“我怎么学也学不会!”
鑫鑫听了,小嘴嘟得更厉害了,一脸的委屈,差点就要哭出来了。
“爸爸,你真是太笨了。呜呜呜……气死我了……”
她气呼呼地跑过去帮爸爸调整姿势,结果两个人一起摔倒在了地上,引得客厅里一阵欢笑声。
“你们父女俩真是太搞笑了!”观众们在直播间里纷纷留言说道。
“乔爸爸,你这样跳舞简直是在逗我们笑啊!”
“原来乔爸爸也是顶级喜剧人。”
“鑫鑫太难了,也不知道为什么非要让自己受那个罪。”
“鑫鑫为啥要哭,还不是她求着爸爸跳的,怎么现在反而埋怨起乔爸爸来了。真不懂事!”
但乔爸爸也忍不住憨笑了两声,也没当回事。
他爬起来拍了拍身上的尘土,然后继续跟着鑫鑫学习芭蕾。
“好了好了,我们再来一次!”乔爸爸说着,又摆出了搞笑的姿势。
鑫鑫哼了一声,“臭爸爸,你也太笨了,我不想教你了。”
“那爸爸可以不跳了吗?”乔爸爸顺势问道。
鑫鑫想了一下,无奈地叹了口气,只好再次配合爸爸继续跳了起来。
两人在客厅里跳来跳去,时不时地做出一些搞怪的动作,让直播间里的气氛更加热烈。
“你们父女俩真是太有才了!”观众们纷纷表示赞赏,“这直播看得我们心情都变好了!”
“乔爸爸真的好有耐心,大多数爸爸可做不到这一点。”
“他太宠鑫鑫了,也不知道是好是坏。”
“总不能比95后的方爸爸还差吧。”
三号直播间里。
静静写完今天的作业,拿着一摞作业本跑到方一凡的书房。
“爸爸,我今天的作业写完了!你看!你看!”
说着,她把手里的本子递给爸爸,昂着下巴等待夸奖。
她好像还真是第一次这么迅速地完成作业。
方一凡接过本子大体看了一眼,然后还给静静。
“好,很不错,今天因为爸爸耽误了你的时间,但明天要记得在八点半之前完成哦。”
静静点点头,伸出小手,“钱呢?”
方一凡掏出一张粉红色的卡片,上面写着10元的字样。
“因为爸爸没有零钱,而且也不方便,这样,先用代金券代替,然后你到时候凭着代金券来兑换现金如何?”
静静笑着接过代金券,喜滋滋地捧在手里观察,仿佛这就是真的现金一样。
方一凡看着闺女的小财迷样,莞尔一笑。
“对了,你的期末目标想明白了吗?”
静静抬起头看了眼爸爸,露出一个微笑。
“爸爸,我上一次考试是班里的35名,我下一次考到30名可以吗?”
她问得很小心,生怕爸爸觉得太简单了,不同意。
没想到,她刚说完,就看到爸爸笑着点点头。
“成交!”
……
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晚上还有一章,感谢各位读者大大的支持。
第87章 六一儿童节来袭!
三号直播间里。
方一凡笑着举起手掌,看向闺女。
静静一脸疑惑,“干什么爸爸?”
“击掌为誓呀!只要咱们击了掌,就可以必须遵守了哦。”
“哦哦哦。好!”
静静笑着伸出自己的小手跟爸爸击了掌。
听到父女俩达成这样的协议,观众们纷纷表达自己的看法。
“这也太简单了吧,感觉随随便便就能完成呀。”
“也许方爸爸就是为了哄闺女开心地,不对呀,他也不像是这样的人呀。”
“这样的目标设置了还不如不弄,对孩子有什么用吗?”
“而且还是用钱诱惑孩子,静静才这么小,怎么能让她这么早就形成唯利是图的观念呢?”
“喜欢钱怎么了?这不是中国人骨子里的基因嘛,你们过年拜年不都先说‘恭喜发财’,好像也只有咱们的神仙体系里有专门管钱的财神爷吧,所以,喜欢钱不丢人呀。”
“就是,长大了还不是为了一点窝囊费累死累活,还不如从小养成挣钱攒钱的好习惯,长大了说不定能混得更好一些。”
看到广大观众对于这个话题讨论的热烈,主持人小撒看向三位评论员。
“三位老师对于方爸爸这样的方式怎么看呢?”
周副局长看来早有看法,率先说道:
“我是非常不认可这位方爸爸的做法的。我们普遍认为,用金钱激励孩子学习可能会导致他们对学习的内在动机受损。”
“孩子们可能会开始将学习视为一种交易,而不是一种个人成长和知识获取的过程。”
“这种外在激励可能会削弱他们的自我驱动和持久性,因为他们可能更关注如何获得奖励,而不是如何真正理解和掌握知识。"
“长远来看,这种做法可能会限制孩子的学习潜力。当学习与金钱挂钩时,孩子们可能会错过探索自己真正兴趣和激情的机会,因为他们可能会选择那些更容易获得奖励的学习路径。”
“这可能会导致他们在未来的学习和职业生涯中缺乏创新和深度思考的能力。”
一旁的李芳校长也附和道:
“周局长说得对,这种做法可能会在孩子们的心理发展中埋下问题。”
“如果孩子们习惯了为了获得物质奖励而努力,他们可能会在面对没有明确奖励挑挑战时感到挫败和无力。”
“这可能会影响他们的自信心和自我效能感,使他们在遇到困难时更容易放弃。"
“所以,我们应该鼓励孩子们认识到学习本身的价值,培养他们对知识的好奇心和对学习过程的享受。”
“家长应该通过设定合理的期望、提供积极的反馈和创造丰富的学习环境来激发孩子的内在动机,而不是仅仅依赖于物质激励。”
她说完之后,所有观众把注意力都集中到了董叔叔身上。
大家都想看看他又会说些什么。
董叔叔呵呵一笑,“我倒是觉得没什么。”
话音刚落,弹幕里纷纷飘起来“果然如此”、“还得是你”……
董叔叔没有在乎观众们的吐槽,继续说道:
“静静现在明显是对学习没有任何的兴趣,我是觉得,方爸爸应该是希望通过这种方式先让孩子学起来,然后再慢慢培养她的兴趣。”
“如果连最基本的作业和学习都做不到,那还谈什么培养兴趣呢。”
“原来是这个意思,董叔叔说的也对。”
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