首页 > 官场商战 > 步步为局

步步为局 第1874节


凌志远这话滴水不漏,又在无形中支持了宦启章,可谓老辣至极。

孙兆明听出凌志远话里的意思,微微轻蹙了一下眉头,心里暗想道“这小子年纪轻轻便如此老道,真是活见鬼了!”

凌志远发话后,侯志勇、葛明正、吕思琪、孙兆明以此谈了各自的看法,结果不出意料。

葛明正、孙兆明支持史军任中教处长,吕思琪、侯志勇则支持何美香。

看到这一幕后,孙兆明心里很是郁闷,暗想道“之前若是将常康扶上位,这会便不会如此被动了。”

在场所有人中,除凌志远以外,都已表明自己的态度了,他也不例外。

凌志远轻抿了一口茶水,出声道“中教处长的职位非常关键,我们要打破原有干部推荐任命模式,做到任人唯贤。虽说史军同志的工作表现也不错,但我和宦局长等人的观点一致,觉得何主任更适合这一职位。”

临清市教育局领导班子中现有七名成员,凌志远这一表态,四比三,稳操胜券。

商讨人选之初,孙兆明还抱有些许幻想,意识到情况不对后,他便打定主意,用事先想好的办法应对。

在这之前,孙兆明并未和秦纵商量,原先还有点担心其态度,这会心里则百分之百有底了。

“局长,我想请问一下,我们局推选干部到底采用何种形式?”孙兆明突然发问。

虽说没有投票,但结果在凌志远的预料之中,他事先便猜到孙兆明不会善罢甘休,现在看来,果真应验了。

“孙局,我不明白你这话的意思!”凌志远故作不解。

孙兆明的嘴角露出几分若有似无的笑意,沉声道“局长,我的话好像不难理解吧!在推选副局长候选人时,你让所有中层干部参与投票;这会推选中教处长时,又让在座的来选。”

说到这儿,孙兆明抬眼看向凌志远,一字一句道“干部任命可不是儿戏,不能想到一出是一出!”

孙兆明这话说的很重,但自持有理有据,表现很是淡定。

凌志远见此状况后,脸色当即便阴沉了下来,沉声说道“副局级理应慎重,请全体中层干部参与投票;中教处长是正科级干部,局领导班子商议决定即可。”

“孙局长,我不知道这么做有什么问题?”凌志远出声反问。

不等孙兆明开口,秦纵抢先说道“凌局,这标准你这会刚说,我觉得以后这么执行没问题,但今天若是这么做的话,似乎不太妥当!”

孙兆明和秦纵联手发力,这点很是出乎凌志远的意料之外。

葛明正本就对凌志远很不感冒,听到这话后,当即出声道“局长,我觉得秦局说没错,这规矩是你现在刚定的,今天商量的事,应不在其限制范围内。”

孙兆明、葛明正和秦纵三人齐心,这对于凌志远而言,绝不是一件好事。

凌志远心里很清楚,如果他宣布就此投票,强行将这事定下来,极有可能激起三人的强烈的反弹。

中教处长的任命局里便可做主,市委组织部进行批复即可。孙、葛、秦三人若是因此闹起来,不但他丢面子,而且也给组织部门出难题,有百害而无一利。

“秦局、葛局,你们觉得这事该如何处理?”凌志远出声发问。

由于暂时孙兆明并未开口,因此凌志远直冲着秦纵和葛明正发问。

秦纵转头瞥了葛明正一眼,开口说道“局长,之前你也说了,中教处长的职位至关重要,我提议由局里所有中层干部投票选举决定继任人选。”

“我也是这个意见!”葛明正出声附和道。,

第2043章快刀出斩断乱麻

在中教处长任命一事上,孙兆明、秦纵和葛明正三人的态度出人意料的一致,这很有点出乎凌志远的意料之外。

看着三人一脸坚定的神色,凌志远意识到他若是不答应,三人绝不会善罢甘休,极有可能闹出事来。

孙兆明扫了凌志远一眼,心里暗想道“姓凌的,你别想耍什么花样,若是想硬将这事定下来,老子便去市委组织部,到时候,看你如此收场。”

凌志远到任之后,搞出了不小的动静,临清体制不少人并不待见他。

借此机会将这事闹大的话,对于孙兆明而言,何尝不是一个机会。

看着孙兆明嘴角若有似无的笑意,凌志远当即便打定主意了,出声道“行,既然三位强烈要求全体中层正职干部一起选举决定中教处长的人选,我也没意见。”

凌志远这话一出,孙兆明脸上的笑意更甚了。

自从凌志远到任之后,一直压制着孙兆明,这次他却意外翻了身,这让其开心不已。

“谢谢局长!”孙兆明不动声色道,“既然如此,改天再商讨这事吧!”

“孙局,你和秦局、葛局都认为,中教处长的职位至关重要,才要如此慎重的。”凌志远出声说道,“既然如此,这事便不能拖了,宦局,麻烦你去跑一趟,通知所有中层正职以上干部立即过来开会。”

孙兆明听到凌志远的话后,很是一愣,出声道“局长,现在就商讨中教处长人选吗?”

“怎么,有问题?”凌志远不答反问。

孙兆明脸上露出几分几分尴尬之色,伸手轻摆了两下,出声道“没……没问题!”

“既然没问题,宦局,你去办吧!”凌志远的脸色很是平静。

宦启章应声之后,站起身来出门而去。

孙兆明、秦纵和葛明正费尽心思才争取到中层干部进行表决,背地里一定会做大量工作。
首节 上一节 1874/1881下一节 尾节 目录txt下载

上一篇:大秘书

下一篇:至高使命

推荐阅读