大秦开局率长城军团归来 第639节

后来自行车学校被取消了，因为没人愿意花钱去学，都知道这玩意鼓弄一会儿自己就会了，而且掌握这项技能永远都不会忘。

大学院的第一批学生是从科举考试当中的一些落榜生当中选拔出来。

对他们进行一些简单的测试以后考试院选拔二百名大学生，进入大学院学习。

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老师是墨家的，这些学生分成四个班级，每个班级五十人。

扶苏作为皇帝，竟然亲自为他们讲授课程，这让这些学者们感到十分惊讶。

皇帝想的是要给那些第一次当大学老师的人打个样子，让他们看一看自己是怎么教这些学生的。

毕竟作为后世来的人，他是接受过高等教育的，对于大学老师如何教授学生上课扶苏是有一定心得。

扶苏讲的课程都是比较难的理科课程。

这个所谓的难也不过是在其他老师看来，但是在扶苏看来这些知识都是自己当年小学学习的基础知识。

扶苏这个时候才明白大秦帝国现在基础教育处于什么样的位置。

就连他所谓的大学院的学生，所学的知识也不过就是自己当年的小学文化课知识。

扶苏在教一阵就觉得应该对大学进行改革，他觉得应该有基础教育。

大学院不仅要包括学习墨家知识的学生，还应该包括学习其他工匠知识的。

例如铸造，冶金，建筑。

就这样，在摸索中扶苏的大学院就这样红红火火地办起来。

大学学制三年，第一年基础教育，后两年有一年是实践学习，最后一年实习。

所有的内容被排的满满当当，所有的学费都由大秦帝国来承担，而且这些人包分配。

在咸阳城永乐天王府的遗址上，出现这样一幅搞笑的画面。

一面是大学院朗朗的读书声，一面是神殿嗡嗡的念经声。

这两边互不干扰，相得益彰，形成咸阳城内独特的风景线。

而这些大学生明显也是去接受新鲜事物的一批人。

他们几乎人手一台自行车，自行车虽然售价很高，可是他们纷纷存起国家发给他们的补助去购买一辆。

因为自行车就是这个时代技术进步的代名词。

当然还有另一个更为让人震惊的发明，正在逐步的推广开来，那就是热气球。

扶苏责成墨家对热气球进行改造，但是他本人却制造几十个热气球并且给这些热气球编上队。

他们

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运输物品和信息的速度要比最快的骏马还要快。

因为这些热气球是不受道路限制的，他们可以飞越崇山峻岭，以最短最快的速度到达目的地。

扶苏在最早设计热气球的时候就考虑到这个问题，热气球在这个时代极具军事和民用价值。

它甚至直接抢了那些通商口岸上的镖局生意。

未来一些特别贵重的物品，完全可以用热气球来运载。

扶苏打算成立一个新的运输部门，他认为如果这个运输计划能够实现，那么秦始皇的直道和驿道就可以被取消。

然后投入到民用当中，这样和自己修建的第二条路合起来就成两条民用大道。

未来完全可以利用热气球来传递信息。

扶苏已经把制作的热气球送到各个驿馆，并开始推行热气球运输信息的改革。

扶苏将热气球列装部队，开始培训驾驶热气球的士兵。

这也算是大秦帝国第一批空军。

第一次试运行就是从咸阳到云中郡。

原本快马需要三天时间，结果利用热气球不到一天时间到达云中城，而且最重要的是成本还非常低。

虽然在天空当中需要有人驾驶，不过和一个人骑着马在路上飞奔比较，这种运输信息的方式很显然十分的便捷。

就这样扶苏的热气球很快就取代驿道上的那些飞奔的马匹，成为主要信息运行方式。

……

帝国改成扶苏年号以后，现在已经是第十二个年头。