封地三年，废物皇子震惊朝堂大佬 第37节

“鸡有两只脚，兔子有四只脚，若把若干鸡和兔一起关入笼子，共有128只脚……”

“我们假设鸡有甲只，兔有乙只……”

教室内传出先生的声音。

“这是算术课？这解法真是妙极！难道这学校还隐藏了算术大家？”

贾思言震惊道。

“什么算术大家？那是安王殿下编写的数学课本。”

一道声音从他背后传来。

“你是？”

贾思言扭头看到一名胳膊底下夹着书本的年轻男子。

“我是岭南大学的学生，名叫闫三水，现在正要去大学听课。”

年轻男子骄傲的挺起了胸膛。

去年他从岭南中学毕业后，便被官府给招聘去做了一名吏员，负责参与管理府城的百姓。

前段时间得知安王殿下又开设了大学，便选择了辞掉工作来读大学。

尝到了读书的甜头，闫三水更加知道学历越高，未来自己的成就越高。

所以才毫不犹豫选择辞掉那份人人羡慕的工作，来继续读书。

“你说这算术是安王所授？”

“是啊，不光算术，凡是这里的教材都是殿下所编撰的。”

闫三水崇拜的说道。

“皆是其一人所为，怎么可能？难道世上真有生而知之者？”

贾思言心中惊道。

“大学？老夫可否和你一起去听一下？”

贾思言想到他提到的大学，来了兴趣，问询道。

“自然可以，我岭南府的学校都是开放包容的，凡我大乾子民，任何人都可以旁听。

只不过你们这种没有经历考试录取的，是不会给你们颁发毕业证书的。”

闫三水解释道。

“毕业证书？想来是一种认定其学业水平的资质证明吧。”

贾思言想到。

很快，二人便去到了一处大教室里，闫三水选的是经济专业。

此时教室里已经零零散散坐了十个人。

二人找到位置坐下，周围的学生都对贾思言侧目，毕竟这么老的学生可不多见。

过了一刻钟，便看到一个年纪不到二十的年轻男子走进教室，站在了讲台上。

“天啊，是安王殿下，竟然是安王殿下给我们讲课。”

李肃的出现，让众人一片惊呼。

“哦？是李肃来讲？”

贾思言感觉有点惊讶。

五年前离开京城时，还记得他还只是个不学无术的纨绔，如今竟然站在了讲台上，自己反而在听他讲课。

贾思言不免感觉有点恍如隔世。

“经济是一个国家的命脉，无农不稳，无工不富，无商不活。”

李肃缓缓开口道。

“……”

“利用经济手段可以决定一个国家的存亡，掌控一个国家的走向。

利益可以把人的欲望无穷放大，当资本如果有百分之五十的利润，它就会铤而走险，如果有百分之百的利润，它就敢践踏人间一切法律，如果有百分之三百的利润，它就敢犯下任何罪行。

你们看我手里的这一支普普通通的郁金香，可敢相信就是这种花，能让西方一个国家的经济崩盘？”

李肃拿出了一支郁金香，高高举起，向众人说道。

“……”

随后李肃以前身世界荷兰出现的郁金香泡沫事件为引子，讲了金融危机，底下的众人听得如痴如醉。

“想不到这看似平凡的郁金香，便可给一个国家埋下亡国之祸，这经济手段果然匪夷所思。

安王真乃大才！”

贾思言在底下坐着，听着李肃的授课，大为震撼。

自己也算是一代治世能臣了，但李肃所讲的自己是闻所未闻，初听像是天方夜谭，但细想下来，又会冷汗直流。

倘若是自己没有听到这堂课，恐怕也无法避免这种灾祸发生在大乾。

“这李肃所讲真是治国之言！原来攻城掠地不仅仅靠刀兵之利，这经济手段才是上上策。”

贾思言感慨道，思路一下子被李肃打开，仿佛打开了新世界的大门。

很快，李肃便讲完了这节课。

底下的众人还沉浸在李肃所讲的内容中，无法自拔。

看着李肃要离开，贾思言赶紧快步追了上去。

“殿下，可还记得老夫？”

贾思言走到李肃面前拱手道。

“你是？”

李肃看着眼前这个布衣老人，有点眼熟，但想不起来。

“老夫贾思言，参见殿下。”

贾思言又拜道。

“左相贾思言！”

李肃这才想起来此人是谁，惊呼道。

“这老爷子不是五年前就云游去了吗？怎么会来岭南？”

李肃心中思忖道，这老爷子可不是简单人物，乾帝都对其推崇备至，尊崇无比。

“老夫听闻岭南的变化，于是便来看看。

想不到殿下竟然有如此治国之才，朝野上下当初竟然无一人识出。

老夫有一个不情之请，还请殿下恩准。”

说罢，贾思言便躬身拜倒。

李肃赶紧扶住他，这老爷子的礼他可受不起，会被天下人骂死。

“贾相但说无妨。”

“老夫想在这岭南大学做一名教书先生。”

贾思言开口道。

“什么！”

李肃双眼睁大，不敢置信道。

第44章 贾相入伙，大兴岭南

听到贾思言此言，李肃是一脸的不敢相信。

贾思言是谁？

他可是堂堂当朝左相，比太子妃的父亲右相还要高半级。

可以说是一人之下，万人之上。

而且他还是乾帝的老师，乾帝见了他都要执弟子礼，不敢摆皇帝架子。

也就是贾思言不愿意回朝，否则哪有那些朝中大臣什么事情啊。

这种大人物愿意来岭南当教书先生？

李肃想都不敢想。

“不知贾相是怎么想的？为何愿意来我岭南教书？”

李肃弯腰拱手道，眼睛盯着贾思言的神色，想要抓住什么。

“老夫这两日在岭南也是看的差不多了，你岭南的变化老夫深感震撼。

而且今日老夫来这教学区，对你这里的教学方式很感兴趣。”