选我当御史，李世民你哭什么 第191节

　　李承乾脸上的喜悦顿时僵住了，缩了缩脖子实话说道：

　　“儿臣没背过。”

　　李世民并不意外，太子要是背过了才有问题，转头板着脸庞，看着程俊说道：

　　“程爱卿，你也听见了，他还是没有记住！”

　　程俊正色道：“但是太子殿下学会怎么使用活字印刷术。”

　　“他掌握了活字印刷术，以后便可以将它在民间推行下去，届时殿下可以靠活字印刷术，为国敛财，让百姓人人都读到便宜的书籍。”

　　“盈府库，开民智，臣以为太子殿下若是能做到这两点，便是合格的储君。”

　　程俊认真道：“陛下，臣这样教授太子，是不是比他死读书更好？”

　　李世民愣了一下，仔细一想，觉得程俊说的有点对，但好像又哪里不对，看着案几上的铁框底板，说道：

　　“活字印刷之术，是你弄出来的，不是太子弄出来的，拿这东西盈府库，开民智，是你的功劳，跟太子有什么关系？”

　　“朕现在跟你讲的，是你让太子又是抄书，又是拿出活字印刷术给他看，他还是没背下这篇文章。”

　　李世民指责道。

　　程俊双手一摊，一脸无辜道：

　　“陛下，臣也没说要教太子怎么背书啊。”

　　“……”

　　一句话，把李世民干愣住了。

　　此时他才反应过来，自己跟程俊从一开始，就不在一条线上。

　　他一直以为，程俊让李承乾抄书，目的是让李承乾背下抄写的内容。

　　但事实上，根本不是这回事。

　　李世民望着程俊，许久才迟疑说道：“你让太子抄书的目的，不是想让他背书？”

　　“当然不是。”

　　程俊解释道：

　　“臣让太子殿下抄书，再让太子殿下见识活字印刷之术，是为了能有鲜明的对比，如此一来，太子殿下便会意识到抄书不仅累手，且效率低慢，远远不如活字印刷之术。”

　　“臣让太子殿下抄书的目的，自始至终都不是为了让太子殿下能背下抄写的文章，而是让他从中学会变通。”

　　李承乾忽然噌的一下站起身，生气的大叫道：

　　“所以我刚才抄了一个时辰的书，是白抄了？”

　　…………

　　第一更。

第212章 太子悟道了！

　　程俊转头看着他，一脸严肃说道：

　　“太子殿下，你的书怎么能算白抄呢？如果你没有抄这一个时辰的书，你会意识到活字印刷术的快捷和方便？”

　　李承乾气急：“你把活字印刷之术直接拿出来，我也能意识到它的快捷和方便！”

　　程俊摇了摇头，抬起手指，指向了李世民，说道：“太子殿下，我不仅要让你意识到这一点，我更要让陛下感受到这一点！”

　　李承乾神色一怔，转头看向了李世民，所以我白抄一个时辰的书，罪魁祸首不是程俊，是父皇？

　　李世民勃然大怒道：“你看朕干什么，眼睛是用来出气的，看不出程俊在这绕吗？”

　　说完，李世民瞪向了程俊，说道：“程爱卿，朕是怎么也没想到，你不仅参人喜欢绕，教书也喜欢绕。”

　　“你刚才直接告诉朕，你让太子抄书的目的，是为了让他学会变通不就行了吗，一句话就能解释的事，你至于绕来绕去？”

　　程俊大呼冤枉道：“如果一句话能解释的事，臣会不说吗，臣是怕说出来，陛下不信，才不得不用实际行动证明自己，难道这样也有错吗？”

　　李世民语气一噎，还别说，如果程俊刚才真的告诉他，让太子抄书的目的，是为了让他学会变通，自己肯定不信。

　　抄书也能让人学会变通？

　　绝对不可能！

　　但是，在事实面前，李世民也不得不相信，抄书是真的可以啊。

　　就在这时，程俊忽然猛地起身，说道：

　　“陛下，臣教太子读书，您却在旁边指指点点，分明是信不过臣，臣不教了，告辞！”

　　说罢，他转身快步离开大殿。

　　李世民愣了一下，属实没想到，程俊竟然撂挑子不干了。

　　不对......下一秒，李世民反应过来，程俊这是故意的。

　　李世民刚才呵斥程俊的目的，是让他知难而退。

　　李世民不以为程俊不懂他的言外之意，现在看来，程俊比谁都懂。

　　他第一时间没有知难而退，选择反驳他，是因为他这个天子对程俊的指责，让程俊感到不满。

　　程俊先用实际行动，证明了他让太子抄书的方法，并没有问题，是确确实实为了太子好。

　　然后，他才选择撂挑子不再教书。

　　李世民揉了揉眼睛，感觉自己有些小看程俊了。

　　这小子，不仅是个人精，而且还是个有实力的人精。

　　“父皇，你刚才听到程俊说的话没有，程俊说不教书了！”

　　这时，李承乾的愤怒声音响起。

　　李世民看了他一眼，见他异常愤怒，挑眉道：“他不再当你的老师，你应该高兴才是，你不是一直都不愿意他当你的老师吗？”

　　“以前是以前，现在是现在！”

　　李承乾语气激动道。

　　以前那些教他读书的学士和博士，没有一个会想着带他去青楼。

　　好不容易碰到这样一个老师，现在倒好，因为李世民，对方撂挑子不干了！

　　程俊不再担任太子老师，也意味着，程俊之前所说的抄书有功，带他去青楼这句话作废。

　　他今天抄这么久的书，就真的是白抄了！

　　李世民不解道：“你这么着急干什么？”

　　李承乾语气一噎，总不能告诉父皇，他想去青楼吧，忽然心头一动，说道：

　　“父皇，程俊刚才教儿臣要学会变通，儿臣是领悟了这两个字的要义。”

　　“《易》曰，穷则变，变则通，通则久，程俊说的变通，正是这个道理。”

　　“就拿程俊弄出来的活字印刷术来说。”

　　李承乾为了能够挽回程俊，让他实现承诺，脑海中灵光不停地闪现，指着案几上程俊留下的紫色布袋和那堆小木块，说道：

　　“父皇提到的雕版印刷之术，儿臣不仅有所耳闻，也见到过，就是匠人在一块木板上刻字，然后拓出来。”

　　“雕版印刷之术，和活字印刷术比起来，有太多的弊端，儿臣只说一点，想要拓出一篇文章，就要刻出一块木板，费时费力费工，但活字印刷不一样，这些文字，可以灵活排列，只要有这些字，什么样的文章都能很快弄出来，可见活字印刷术省时省力省工。”

　　“一样东西，省时省力省工，便意味着省钱，省钱了，就意味着能赚的更多。”

　　李承乾搜刮着腹中的墨水和见闻，接着说道：

　　“儿臣听弘文馆的学士和国子监的博士们说起过，自从我大唐施行科举之制，民间百姓对书籍的需求，日益猛增，这也使书肆贩卖的书籍价格变得更贵。”

　　“朝廷若是能凭借程俊的活字印刷术，多多拓出百家书籍，以更低的价格卖给百姓，一来可以聚财，这便是程俊所说的盈府库，二来能够促使更多的百姓读书，这便是程俊所谓的开民智。”

　　“儿臣以为，通过程俊的活字印刷术，朝廷还能得到更多的好处。”

　　李承乾掰着手指说道：“比如百姓们听到朝廷贩卖的书籍，价格比书肆的更加便宜，他们会对父皇感激涕零，对朝廷更加信服，对大唐更有归属感。”

　　“如此一来，何愁我大唐不兴啊？”

　　说完，李承乾眼巴巴望着李世民，说道：“所以儿臣觉得，程俊太适合当儿臣的老师了，父皇不能赶他走啊！”

　　东宫显德殿，因为李承乾的一番肺腑之言，使殿内落针可闻。

　　紫袍太监张阿难不敢置信的望着李承乾。

　　这还是平日里的太子吗？

　　以前的太子，绝对说不出这样的话！

　　就在刚刚，他连抄写的书籍内容都背不下来，现在他却能引经据典，根据事物作出极为合理的分析。

　　而且分析的让人信服。

　　张阿难立即意识到，太子的变化，跟程俊脱不开关系。

　　也正因此，他才愈发感到震撼，要知道，今天是程俊当太子老师的第一天。

　　一天时间不到，就能让太子发生如此翻天地覆的变化。

　　弘文馆的那些学士，国子监的那些博士，没有一个人能做到这一点！