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大明:开局请朱元璋退位 第594节

  “圣人的学问高深莫测,后世之人未必能完全领会其中的深意。”

  “朝廷的科举考试,要博采众长、兼收并蓄,不能成为某一学派的一言堂,更不能成为其打击异己的工具。”

  科举制度必须保留,不仅要保留,还要加以完善和发展。

  三年考一次,速度太慢,吸纳的人才远远不够,改为一年一次才行。

  其次,绝不能让科举成为程朱理学一家独大的发展平台。

  这也是朱允熥极为关注的一点。

  方孝孺的新儒学才刚刚开始引发广泛的讨论,

  绝不能因为科举而将其扼杀在萌芽状态。

  此言一出,下方众臣心中皆是一惊。

  陛下此举,影响深远。

  不过,他们的注意力大多被一年一次科举所吸引,对于朱允熥后面的话,并未太过在意,全然不知那才是重中之重。

  在他们看来,一年一次科举,要么是考上后弃而不用,要么便是朝廷的官员职位会继续大幅扩充。

  以目前的形势来看,后者的可能性显然更大。官员人数增加,朝廷的格局必然会发生重大变化。

  朱允熥又接着说道:“自朕开创科学一脉以来,学习者日益增多。”

  “朕以为,治理地方,首要在于了解民情,知晓民事。通经义固然重要,但懂得实务同样至为关键。”

  “此次科举,朕打算另开设医学、农学、数学、经济、物理等学科。”

  众人又是一阵惊愕。詹徽急忙说道:“陛下!科举乃国家之根本,若是在科举中加入这些考试,恐怕会动摇国本啊。”

  身为读书人,詹徽对此反应极为强烈。不仅是他,其他大臣也纷纷露出反对之色。

  朱允熥轻轻一挥手,制止了詹徽接下来要说的话,说道:“这些科目,只是作为额外加试而已,正途科举不受影响。”

  “朕决定,在金陵城创办一所大学,名为京师大学,用以教导学生各科学问。”

  “从前的正途科举,一如既往。”

  “新设各科考试中的成绩优秀者,并不入朝为官,而是进入京师大学任教。”

  “成绩次之者,可视具体情况录取为学员,进入京师大学读书学习。”

  “将来再根据成绩优劣,分配其前往大明资产部下属各厂工作,或派遣至地方,协助地方官工作。”

  国子监一直以来都是以讲授圣人经义为主。

  对于兴办一所专门的科学性大学,朱允熥早已在心中谋划许久。

  只是在此之前,各科的技术和理论发展尚不完善,创办大学的时机尚未成熟。

  如今,在大明科学院和《科学》期刊的引领下,大明的科学技术发展日新月异、突飞猛进,已然到了该创办一所大学的时候了。

  听到朱允熥这番话,在场的众官员顿时安心了不少。

  只要原来的科举不受影响就好。至于另外招人、设立大学之类的事,虽然众人心中疑虑重重,但大明资产部下属工厂确实需要人才,这也是不争的事实。

  因此,大家也都没有再表示反对。

  不知不觉间,大臣们已然逐渐接受了那些工厂的存在,并在心中慢慢认可了工厂需要专业技术人员进行管理的观念。

  见众臣都不再说话,朱允熥也暗自松了口气。

  虽然他心中早已下定决心,无论大臣们是否反对,都会强力推行自己的决策。

  但众臣不反对,自然是再好不过的事。

  只是,对于京师大学校长的人选,朱允熥仍有些头疼。

  这是大明第一所现代意义上的大学,校长不仅要精通科学,还要善于协调各方关系,能够带领京师大学蓬勃发展。

  这也就意味着这个人的身份地位不能太低。

  可眼下大明朝廷内精通技术懂科学的官员寥寥无几,思来想去,确实很难找到合适的人选。

  突然,朱允熥脑海中灵光一闪,忽然想起了另一件事。

  “朕为储君时,曾许下诺言,凡有攻克蒸汽机技术难关,助大明制造出可用之蒸汽机者,封国公。”

  “君无戏言!”

  “如今,蒸汽机已然制造完成,并在各省各县广泛推广使用。这离不开众多科技工作者的辛勤努力,并非一人之功。”

  “朕决定,将其中功劳最高最大之人,封为国公。其余有功者,亦皆有封赏。”

  “朕要鼓励后人,以他们为榜样,奋发图强,在科学的道路上勇攀高峰。”

  “传旨,朕明日于宫内设宴,召在蒸汽机研制中有功之人前来参加。”

  ……

第346章 大明的新时代,再添一把火!

  科举改革以及皇帝于皇宫宴请“工匠”的消息,很快便传遍了金陵。

  立时引来了无数的热议。

  “科举竟然要加入其他科目,看来以后读书,不能只读圣贤书了!”

  “新皇锐意革新,这天下是要大变啊!”

  “这你们就不懂了吧?从前科举刚开始的时候,也是有很多科目的。有秀才、明经、俊士、进士、明法、明字、明算、一史、三史、开元礼、道举等十科。后来才变成纯以经义取士。”

  “说得不错,那时还有“五十少进士,三十老明经”的说法,如今新皇改革,不过是恢复古制罢了!”

  恢复古制,这四个字,在民间一直都有着极强的号召力。

  在许多老百姓天真的想象中,古代社会是无比美好的。

  后来才变得“礼崩乐坏”,每况愈下。

  故而,很多朝代的改革,都会以恢复古制作为“口号”,以此来凝聚人心。

  而每每抨击当时的社会,批判社会时,人们就会提及“人心不古”四个字。

  就是因为在很多人的幻想中,古代社会的人心纯朴,社会美好!

  “还是不一样吧,此次科举,陛下增加的是医学、农学、数学、经济、物理等科目,与古制有所不同。”

  “依我看啊,陛下改得好。特别是医学和农学,与咱老百姓息息相关!”

  “哈哈哈,咱们种田的老农,也能参加科举了吗?”

  “瞎想什么呢?陛下要的是会科学种田的人,可不是连大字都不识的。”

  “你们说,这种田真要会识字才行吗?咱一个字都不认识,还不是照样种吗?”

  “那不一样,人家书里面写的种田方法,比咱们那两下子厉害不少呢!”

  “再厉害还不是得下田去种吗?难道他书里能长出粮食来不成?”

  “可我听说,其他科目录取的人,只是进那个什么新成立的京师大学当老师,或者读书,并不能直接做官啊!”

  “那也不错啊!京师大学的老师,朝廷给的俸禄应该不低吧。”

  “再高那也不能和当官的比啊!”

  “我是听说了,先入京师大学,以后还是会挑选里面优秀的人,去入职做官。”

  “看来,这时代真是变了!”

  自古以来,便是万般皆下品,唯有读书高。

  但这个读书,与后世的读书,其实是不一样的。

  这个读书,独指读圣贤书。

  其余各行各业,如木匠,医生,帐房……乃至下九流的戏子,他们读书吗?

  实际上,以后世的标准来看,他们也读书!

  只不过,他们读的是各自行业内的“专业书”。

  就是戏子要背台词,也是要读书识字的。

  然而,他们并不会被社会认可是“读书人”。

  只因他们读的不是圣贤书!

  相比那些一辈子在书山里皓首穷经的老学究,他们的文化知识也更浅薄。

  在儒家读书人眼里,他们至多就是认识几个字而已,算不上什么读书人。

  然而,如今这些人也在一夜之间具备了参加科举的资格,自然给人极大的震动。

  “哎呦,我说你们也别吵了,这次皇帝还邀请了研制了蒸汽机的工人进宫,要赐宴呢。”

  “工匠竟然也有机会吃上御宴,这真是做梦也想不到啊!”

  “岂止是能吃御宴,听说还会被封爵呢。”

  “据说贡献最大的人,将被册封为国公,也不知是真是假。”

  “此事已经传了很久啦,估计是假不了的。”

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