最强班主任，竟是体育老师！ 第149节

数学学科，是人类文明发展与进步的根基。

而信息学竞赛，相对小众和偏门一些。

毕竟，从小喜欢编程，将计算机编程当做兴趣爱好的学生比例，是非常小的。

全国青少年信息学奥林匹克联赛，由计算机学会统一组织。

竞赛旨在向那些在中学阶段学习的青少年，普及计算机科学知识。

给那些有才华的学生，提供相互交流和学习的机会。

通过竞赛和相关的活动，培养和选拔优秀的计算机人才。

虽然含金量不及奥数，但也不是什么人都能参加和获奖的。

“许老师，我可以吗？”刘青云惊讶地问道。

他喜欢编程，沉迷于那一行行外人看起来如同天书的代码。

他有理想、有抱负，一心想要成为一名技术卓绝的红客。

他对编程是有信心的。

但是他学科成绩不好。

他是严重的偏科生。

这就很要命了！

以前的老师、班主任，可不管他会不会编程。

刘青云也从来没有主动说过这件事。

因此，学校里并没有人知道他会编程，而且技术水平还非常不错。

语数外、政史地，偶尔有一两门学科成绩还行，总分却老是上不去。

这样的学生，只能分配到差生班去。

现实是很骨感的。

至于刘青云的家里。

他的家里倒是不反对他做自己喜欢的事情。

即使他的成绩不太好，但是父母和姐姐，对他都疼爱有加。

他拥有一个美好的家庭环境。

这很难得。

但他的父母，都不是从事it行业的人，对于刘青云的喜好，插不上什么手，帮不上什么忙，提不出什么有用的建议。

他们受限于自身的见识阅历，也并不知道刘青云其实还有信息学竞赛这条路可以走。

这很正常。

全国十几亿人，有多少家长知道信息学竞赛这玩意儿？

知道的毕竟是少数，不知道的才是大多数。

如果不是遇到许杰。

刘青云大概会挣扎着考个二本、三本，甚至有可能上不了大学。

仗着妖孽级别的it天赋，靠着自学，他说不定也能在it行业有所作为。

但有一点毋庸置疑，他会走许多的弯路，甚至是蹉跎了岁月，白白浪费了天赋。

在许杰看来，有天赋，又有名师指导，才能最大化地兑现刘青云的天赋。

因此，既然刘青云是他的学生，许杰哪里能够让他虚度了光阴，浪费了这妖孽级别的天赋？！

他侧过身来，微笑着点点头说道：“当然！”

“你在编程上有很高的天赋，如果能够进行系统性的学习，老师相信你一定会在信息学竞赛上大放光芒的。”

许杰知道，以前没有人指点过刘青云。

就这样自学，他都能有如此的编程水平。

只要有名师稍加指导，许杰相信，他的技术水平，会在短时间内迎来一个爆发期。

他都不能参加信息学竞赛，那还有谁能参加？！

“我也有希望保送？”刘青云又两眼放光地问道。

保送？

这种好事儿，他之前想都不敢想啊！

振华中学不是没有保送清北的先例，但那可都是每一届实验班的顶级学霸们才会享有的特殊荣耀。

他一个差生班的学生，也能有这机会？！

说白了学科竞赛，也就实验班的老师会普及一下相关知识。

普通班甚至是9班这样的差生班？

学生们知道数学、物理、化学、生物等等学科有竞赛的不在少数。

但信息学，却是相对冷门的学科。

知道的人，真不多。

再加上振华中学从来没有在信息学竞赛上得过奖，连带着学校方面，对这一门学科竞赛也没有那么重视。

种种因素叠加，才造成了刘青云的才华被掩埋的现实。

许杰笑着说道：“前提是你能够获得至少国家级别的一等奖，并且进入国家集训队。”

他拍了拍刘青云的肩膀，“老师看好你，你自己也要努力才行啊！”

“嗯！”

刘青云重重地点了点头。

他的脸上充满了坚毅，心中充满了斗志。

他在心里暗暗发誓，绝对不能辜负许老师的信任！

下午两点半，许杰敲响了校长办公室的门。

“咚咚咚。”

“请进！”

“校长！”许杰笑着打招呼。

“哦？小许老师！”

周文光看到是许杰，暂时放下手中的文件，热情地朝他招了招手。

“快来坐！”

他看着年轻帅气的许杰，心中颇有感慨。

一个全心全意为了班级学生着想，从不放弃任何一个学生的老师。

小许老师简直就是教师行业的楷模。

他周文光年轻的时候，也曾意气风发过，也曾践行“教书育人”。

可惜在后来的升迁道路上摸爬滚打，便渐渐地忘了教育的初心。

周文光相信，这样的情况绝对不是仅仅发生在他一个人身上。

多的是年级主任、教导主任、校长、教育局领导，在官场混迹之后，变得不再纯粹。

人性如此！

但，许杰的出现，让周文光有了反思。

在周文光看来，无论他们这些主任、校长，有着怎么样的私心，想要爬到多高的位置，有一点他们不能忘了。

他们，从事的是教育行业啊！

人都有私心，想要吃得饱、穿得暖、赚得多、爬得高……

这很正常。

没有人可以完全消除自身的欲望。

但是从许杰的身上，周文光看到了当初自己选择教育行业的那一颗初心。

将自身所学，教授给下一代，薪火相传。

引导他们做个善良、正直的人。

他周文光，也曾是这样的想法。

所以，许杰当初在数学教学组的会议室外，那一番振聋发聩的肺腑之言，让他心神震颤。

从那时候开始，他便决定。

重拾初心，所作所为，对得起“教育”二字！