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大宋第一衙内 第535节

看他还是想不明白高铭来找他做什么。

起码,现在跟他一点关系都没有。

“是这样,负责练兵的恰好是我的一个朋友花荣。我们经过观察,发现大宋的士兵战不胜的根本原因是士气不足,当兵便是混日子,常常临阵脱逃,不战而败。明明是狼的配置,但是内核里却是绵羊,遇到一只老虎,就是四下逃窜,溃不成军。唯有四支禁军精锐,尚且能一看,中等和下等不过是凑数的,更别提地方的厢军了。”高铭叹气。

李纲听罢,蹭地站了起来,大声道:“说得太对了!若是打一打强盗还行,都是大宋的人,碰到辽国的士兵,直接就怂了!根子就在于……”

兵熊熊一个,将熊熊一窝,至于皇帝和大臣等统治阶层熊……

李纲话到嘴边,咽了下去,矛头若是直指皇帝,惹火上身。

“根源在于……”高铭指了指自己的脑袋,“这里的问题,不懂为什么而战!必须叫他们意识到为什么而战!读书人知道保家卫国,那是书本上看到的,这些当兵的,不读书,平日里只听教头空谈几句口号,做耳旁风。甚至有的连口号都不喊。为什么要保家卫国,这个道理,得掰碎了讲给他们听!”

李纲忽地眼睛一亮,与他内心的一个想法不谋而合。

皇帝不能教化了,士兵还可以拯救一下。

高铭继续道:“我一直觉得思想也是利器,理应和身体训练摆在同样重要的地位。士兵不能光训练身体,思想更要训练。”

现在这个时代,还没有留学生从东洋或者西洋带回各种主义,缺乏对思想教育的重视。

金军是靠生存的本能在进攻,那是他们的原动力。

那么,宋国这边也有寸土不让的家国意识做阻挡。

李纲在金军第一次围困东京的时候,成功拦车说服准备逃跑的赵桓御敌,他的口才之好和思路之清晰,绝对傲世当代。

由他来编写第一个保家卫国的读本,再合适不过了。

“你的意思是?”李纲有点看透高铭的意思了。

“还请李少卿激扬文字,写就一本教育他们的书籍。”高铭点出了自己的来意,叫李纲写书。

李纲被安排到太常寺,不能像做御史那样抨击丑恶,早憋了一肚子话。

高铭请他写书,简直是为他量身打造的情绪出口。

况且,他本身对练兵一事也非常支持,就是恨不能亲自上阵。

“叫我来写?”李纲情绪激动。

“没错,还请帮这个忙。”高铭客气地道。

李纲离开桌子,来回踱步,显然是因为太兴奋的关系。

而高铭见状,更进一步的引导道:“不能太深奥,不是说不能说引经据典,但要用通俗简练的语言说出来,便于领会和传播。告诉他们,什么是大宋,为什么要保护大宋,不保护的危害是什么。”

李纲仿佛看到一个个黔首,都注视着自己,如何叫这些不识字的大老粗都能领会,确实要通俗易懂。

或者说,哪怕一辈子没出过村子的老太太都能理解。

李纲重重点头,“我明白怎么写了。”

高铭更进一步道:“请告诉他们,‘保国者,其君其臣肉食者谋之;保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。’一言以蔽之,天下兴亡匹夫有责!”

这是顾炎武在明末提出来的,背景同样是一次女真南侵。

虽然跨越了时空,思想却同样闪耀光芒。

“天下兴亡,匹夫有责!”李纲重复了一遍,继而双眼放光,激动地道:“没错,就是这八字!”

他一直想表达出一种看法,却迟迟找不到合适的语言,没想到今天就被高铭送上门来了。

他只觉得自己仿佛拨云见日一般的通透。

将顾炎武的话,浓缩成更加言简意赅的八个字是梁启超提出的。

巨人站在巨人的肩膀上的智慧结晶。

是放之四海,跨越千年仍是颠扑不破的真理。

高铭道:“还请将这一思想贯彻在读本中,用于教化士兵,紧抓思想教育。如果效果好,我当上奏官家,全军推行。”

下层士兵要学习,上面的军官不仅要学习,还得考试。手里有兵器,思想上也得有武器。

省得打强盗被擒后都投降。

李纲难以抑制自己的心情,恨不得现在就提笔著书,“就像我刚才说的,如果我能为这个国家出一份力,我断不会推辞。给我一点时间,一旦成书,我一定送予你过目。”

“我等你的好消息。”高铭就不打扰了,当即告辞,给李纲的创作腾空间。

李纲是主战的鹰派,他的思想会渗透在文字中,不求那些士兵被这本书教育后都成为李纲那样的硬骨头,有他一半,哪怕一半的一半都行了。

肉体能够被打败,无法避免消亡。

唯有思想是永恒的。

高铭相信李纲能够写出一本震古烁今的书,成为一把引领大宋走出颓靡的火炬,一柄磨砺大宋锋芒的利器。
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