我在大学假装修仙 第185节

他抬眼看了一眼手机顶部的时间，随口对着寝室几人喊道：

“兄弟们，别瘫着了，马上一点半了，快要上课了！我记得下午这节课是解剖学吧？”

听到解剖学这三个字。

林宇当即从床上坐起身，看向王昊，皱着眉说道：

“不会吧？这么快又要上解剖课了？上周的解剖课我现在想起来还心里发怵，不会又要近距离接触尸体标本吧？”

他天生胆子不算大，上次解剖实践课硬着头皮摸完人体标本，回去愣是缓了大半天，才彻底平复下来。

一直靠在床头安静看手机的陈默，抬头看向林宇，笑着解释道：

“放心吧，你不用紧张。”

“上周我们上的是解剖实践实操课，主打观摩标本、认知实物结构。今天下午这节是纯理论课，只讲书本知识点、人体架构理论，所以我们不用进实验室，也接触不到任何大体标本。”

听完这话，林宇瞬间长松一口气，整个人又瘫回床上，高兴的说道：

“那就好！只要不看标本、不接触那些东西就行，理论课随便听，怎么熬都比直面标本强！”

见他这副模样，王昊忍不住哈哈一笑，调侃道：

“啧啧啧，老林这就是典型的叶公好龙，平时学医的时候表现的挺大义凛然的，唯独上个解剖课怂成这样，说出去谁信你是学医的？”

“我这不是胆子小嘛！”

林宇撇嘴辩解，又说道：

“学医是为了以后治病救人，又不是为了练胆子，害怕标本很正常好吧！”

寝室里顿时响起另外几人的轻笑声，气氛轻松又热闹。

“话说回来，这解剖理论课到底学啥的？”

林宇好奇开口，满脸疑惑：

“实践课我们看了骨头、认了结构，理论课难道就是对着课本死记硬背？那也太枯燥了吧。”

王昊摇了摇头：

“我也不太清楚，开学课表排得有点乱好像，先实操后理论，我也是第一次见这种排课方式。一般不都是先学理论、再练实操吗？咱们学校倒是反着来。”

坐在床头的陈默解释道：

“先上实践课，是为了让我们先建立直观认知，亲眼见过人体骨骼、脏腑、肌肉的真实形态，心里有个大概轮廓。”

“再上理论课，就是系统梳理知识点，把我们实操看到的实物，对应到课本的专业定义、生理功能、结构机理上。”

“简单来说，实践是认‘样子’，理论是学‘道理’，只看不学，只会眼熟不会做题；只学不看，纸上谈兵，根本理解不透人体结构的精妙。”

听到这话，王昊和林宇忍不住竖起大拇指，顿时恍然大悟。

“原来是这样！还是默哥靠谱，提前预习就是不一样，啥都懂！”

林宇忍不住感慨道。

王昊也连连点头：

“学到了学到了，难怪人家说学医三分看实操，七分靠理论，缺一不可。”

听着几人的讨论，一直躺在床上的周泽忍不住琢磨。

自己的这个系统向来遵循现实错位、课业悟道的规则。

课堂授课，便是宗门长老开坛讲道。

专业知识点，便是修仙大道法则。

课业学习，便是弟子悟道修行。

上周的解剖实践课，已经触发过一次悟道任务，将实验室化作肉身悟道秘境，将授课老师化作葬骨长老，解锁了凝神观道诀的修行功法。

而今天，是他踏入大学以来，第一节解剖学纯理论课程。

全新的课堂场景、全新的授课内容、全新的知识体系，大概率会触发全新的系统判定。

想到这，周泽心里也有些期待了起来。

不知道这一次的理论课，系统又会给出怎样的错位设定？又会解锁什么样的新任务、新奖励？

是继续完善肉身大道，还是解锁全新神通？

时间在几人的闲谈中飞速流逝，转眼就到了下午一点半。

“行了兄弟们，别聊了，一点半了！再不起床收拾，等会儿就要踩点进教室了！”

王昊率先从床上翻身坐起，动作麻利无比。

话音落下，林宇和陈默也纷纷起身下床。

周泽结束对神念的打磨后，也随即下床穿鞋并收拾东西。

“走走走，出发上课！”

四人收拾完毕，随即一起走出寝室，朝着教学楼的方向走去。

一路上，林宇依旧对解剖理论课充满好奇，忍不住继续追问身旁的陈默。

“默哥，那这节理论课重点学啥啊？今天会不会讲难点？我听说这门课是医学第一拦路虎，挂科率超高，是真的假的？”

陈默边走边耐心解答：

“第一节课一般不会讲太难的内容，老师可能会先梳理课程大纲，讲解学科意义、学习方法，帮我们摆正学习心态。”

“难点都在中后期，比如肌肉分布、神经脉络、脏腑关联，这些才是解剖学最容易混淆、最难记忆的内容。”

“至于挂科率高倒是真的，人体结构繁杂琐碎，知识点成千上万，需要大量记忆、精准区分，稍微混淆一点，做题就会出错。”

听完这番描述后，林宇顿时感到头皮发麻，说道：

“好家伙，这么难？那我可得认真听课了，不能在这门课上翻车。”

一旁的王昊忍不住打趣他：

“现在知道怕了？平时少刷点短视频，多跟着老陈预习复习，保准你不挂科！真要是学不会，回头抱老周大腿也行，咱们老周可是全科碾压的学神！”

周泽闻言淡淡一笑，没有多说什么。

四人一路说笑闲聊，脚步轻快，没用多久，便抵达了教学楼下的专业课教室。

此时距离上课铃声响起还有几分钟时间，教室里已经坐了大半的学生。

大家三三两两坐在一起，要么翻看课本预习知识点，要么低声闲聊打闹，氛围轻松热闹。

周泽他们走进教室后，直接选了几个空位然后坐下。

刚落座，闲不住的林宇就立刻翻开崭新的《系统解剖学》教材，低头快速翻阅起来。

厚重的教材图文并茂，密密麻麻全是专业知识点，人体骨骼、肌肉、血管、神经图谱铺满页面。

“我的妈呀，这书也太厚了吧！这么多知识点，一学期怎么学得完？”

林宇看着密密麻麻的文字和图谱，忍不住发出哀嚎。

王昊凑过来扫了一眼，也是一阵头大，感叹道：

“不愧是核心课，光是第一章的知识点，就比我们高中好几章的还多，看样子是挺难啃的。”

陈默开口安慰两人：

“慢慢来，循序渐进，跟着老师的节奏学，期末认真复习，完全没问题。”

周泽坐在座位上，没有说话，他将课本摊开在桌面，目光落在书页之上，静静的等待着开课，等待自己的这个系统触发新的机缘。

“叮铃铃！”

很快，上课铃声响起，原本喧闹热闹的教室顿时安静下来。

所有人坐直身体，目光齐刷刷的投向教室门口，想看看新老师长什么样。

不多时。

一个中年男人从教室外面走了进来。

他看上去四十岁上下，身形挺拔干净，穿着一身简约得体的深色正装，气质温和沉稳，没有丝毫严厉刻板的气场。

这也让不少学生暗自高兴，看样子这门课的老师也是好说话的那种。

站在讲台中央后。

中年男人轻轻放下手中的东西，目光温和地扫过台下几十名学生，嘴角带着浅浅的笑意，说道：

“各位同学下午好。”

“首先做个自我介绍，我叫胡斌，以后整个学期的系统解剖学理论课程，都由我来负责授课。”

“胡老师下午好！”

“胡老师你真帅！”

教室里不少学生顿时打起招呼来，不少男生直接夸赞胡斌好看。

胡斌露出笑容，抬手压了压，示意大家先保持安静，接着才继续说道：

“我知道咱们班不少同学，可能都有点懵，别的专业都是先理论、后实操，唯独咱们中医药专业，先上了解剖实操课，现在才来补理论课，顺序反过来了，大家心里肯定有点不适应。”

这话精准说到了所有学生的心坎里，不少学生纷纷点头附和。