全球影帝:从美利坚捡属性开始 第525节
他这辈子从没想过这个选项。
安德森教授之前确实帮他搞定了毕业证,还牵线让他认识了斯皮尔伯格。
现在要他站到讲台另一边?
手机突然震动。
是罗伯。
“安德森教授联系你了?”
罗伯开门见山:“他刚给我打了个电话,说想邀请你去南加大代课,问我你的档期,我说你最近确实在休息,你真要去?”
“你觉得呢?”陈寻反问。
“从公关角度讲,这是个好主意。”
罗伯分析:“你现在需要低调,但又不能完全消失,去名校教书,显得你有沉淀、有追求,不是那种出了事就躲起来的艺人。”
“而且南加大的戏剧学院在业内认可度很高,这份经历写在简历上很漂亮。”
“从我个人角度呢?”
“你会被一群二十岁出头的小孩问各种奇怪的问题。”
罗伯似乎想到了那时的场景,笑的很开心:“比如和詹妮弗接吻是什么感觉或者漫威的盒饭好吃吗。”
“但说真的,安德森教授不会坑你,他既然开口,肯定是觉得这对你有好处。”
陈寻想了想,回复邮件:“教授,我周四下午两点到。”
然后他给克里斯汀发了条短信:“我接了南加大的临时讲师工作,教表演课。”
一个小时后,克里斯汀回复:“挺好的,教书让人冷静。”
……
周四下午一点五十,陈寻把车停在南加大戏剧学院楼下的停车场。
他穿了件简单的深灰色针织衫和牛仔裤。
没戴墨镜,也没带鸭舌帽。
在学校里装明星范儿只会显得可笑。
上楼时遇到几个学生,有人认出他,眼睛睁大,小声跟同伴嘀咕:
“那是陈寻吗?”
“好像真是!”
“他怎么会来这儿?”
……
陈寻冲他们点点头,径直走向安德森教授的办公室。
门开着,安德森正在泡咖啡。
六十多岁的老教授头发花白,但腰板挺直,穿着粗呢外套和卡其裤。
每次见到安德森教授,陈寻都感觉自己的心都静下来了。
仿佛这位在南加大教书的教授身上有一股神奇的力量。
“很准时!”
安德森抬眼看他,笑了笑:
“进来坐。”
办公室不大,堆满了书和剧本,墙上贴着各种戏剧海报,从莎士比亚到田纳西·威廉斯。
窗边有张小圆桌,两把椅子。
安德森递给他一杯咖啡:“黑咖,没加糖,我记得你以前上课时就这么喝。”
“您还记得。”陈寻接过。
“我记得每个有潜力的学生。”
安德森在自己那把旧皮椅上坐下:“特别是中途跑掉的。”
陈寻知道他在说辍学的事:“当时觉得片场比课堂学得多。”
“现在呢?”
“现在觉得两者都需要。”
陈寻深有感触。
他不断地吸收属性球,其实就相当于是上课,只不过老师不同。
安德森点点头,从抽屉里拿出一份课程大纲:
“《镜头前表演》,这课主要是帮学生从舞台过渡到银幕,舞台表演要放大,影视表演要收敛。”
“很多孩子不懂这个区别,演电影时还是话剧腔,看得人头疼。”
陈寻翻阅大纲,内容确实很实用。
镜头感训练、微表情控制、台词节奏调整、甚至包括如何在绿幕前想象表演。
“我每周四下午和周五上午各一节,每节三小时。”
安德森:“这学期还剩八周,你需要带完,我会坐在后面听课,但不会干涉你教学,除非你讲得太离谱。”
“您觉得我能讲好?”
陈寻有些忐忑。
这辈子光上课了,除了辅导凯特外语,还真没给别人上过课。
“你能演好,就能讲好。”
安德森喝了口咖啡:“表演是手艺活,手艺活最好由还在干活的人来教。”
“我教了三十年理论,但最后一次站在镜头前是十五年前的事了。”
“你刚从《古一》这样投资上亿的项目下来,你知道现在片场实际怎么运作,知道漫威这种工业体系对演员的要求,这些是学生最需要,但课本给不了的东西。”
陈寻沉默了一会儿:“但我没教过书,可能会搞砸。”
“教书不是演讲,是对话。”
安德森说:“你不需要把所有知识倒给他们,只需要提出对的问题,引导他们自己找到答案。”
“就像导演引导演员一样……”
“这个你擅长!”
他把课程表推过来:“下周四开始第一节,这是教室钥匙,这是教学系统的登录账号,里面有学生名单和往期课程录像,你有整整一周时间准备。”
陈寻接过钥匙和纸条。
安德森看着他:“我知道你最近在经历什么。”
“好莱坞是个放大镜,好事放大,坏事也放大。”
“回学校是个缓冲,这里节奏慢一点,人也简单一点,趁这个机会,好好想想自己接下来要什么。”
“您都听说了?”陈寻问。
“照片门?”
“当然!”
安德森表情平静:“我有个学生是律师,她参与了集体诉讼,但陈,你要记住,在好莱坞丑闻只是噪音,真正留下的是作品。”
“《古一》的票房和口碑已经证明了你的能力,现在你需要的是下一部作品,而教书也许会帮你找到它。”
离开办公室时,陈寻在走廊里又遇到几个学生。
这次有个胆大的女生直接走过来:“陈寻师哥,安德森教授说您会来代课,是真的吗?”
陈寻愣了一下,才反应过来是在叫自己。
师哥?
这个称呼他好久没听到了。
“是真的。”
“下周开始。”
“哇!”
女生眼睛亮了:“那我们可以问《古一》的问题吗?”
“比如古一的手印是怎么设计的?还有冰岛拍摄真的那么冷吗?”
“课堂上可以问。”
陈寻说:“只要和表演相关。”
“太酷了!”
女生跑回去跟同伴击掌。
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