主人说抽到的词条不能浪费 第305节

　　何西：“......”

　　“哦，差点忘了。”莱昂内尔像是想起什么，从怀里摸出一个巴掌大的皮质笔记本和一支短小的炭笔。笔记本边缘有些磨损，看得出经常使用。

　　他翻开本子，嘴里念念有词：“阿特梅西亚......何西......外地新生......室友......”

　　他的字迹很潦草，但速度极快，写完后还用小拇指的指甲在“室友”这个词下面划了一道浅浅的痕。

　　何西看着他这一套行云流水的动作，有些好奇：“你这是？”

　　“习惯，习惯而已。”莱昂内尔拍了拍放笔记本的位置，得意地说道，“这是我父亲教我的——‘莱尼，在这个城市，记住谁是谁，比记住多少咒语有时更有用。’”

第335章 计划通

　　何西瞥了眼他本子上关于自己描述上方的那些内容：

　　斯顿·铁冠*

　　交互：因多看艾丝琳殿下一会受到了眼神警告。

　　解读：再多看一眼你就会很不幸。

　　应对策略：暂无。

　　“那这个*号是？”

　　“咳，”莱昂内尔有些不自然地清了清嗓子，迅速合上本子，“这是我的‘重点关注名单’的标记。简单来说，就是那种要么绝对不能招惹，要么就得想办法拉拢的家伙。”

　　他把本子塞回怀里，身体微微前倾，压低声音，试图用新的话题盖过刚才的尴尬：“说到这个，兄弟，你没仔细琢磨晚宴上那个细节吗？”

　　“什么细节？”

　　“斯顿·铁冠啊！他可是铁冠家族的嫡系，西格蒙德大公的亲侄子！他出现在艾丝琳公主身边，还担任护卫长，这本身就说明了很多问题。”

　　“说明了什么？”何西配合地问道。他确实对弗罗斯特凛冬王国的内部政局了解不多。

　　“这说明西格蒙德大公虽然没有公开表态，但暗中已经表明了自己的态度——他在王位的继承人问题上，更支持艾丝琳殿下，而不是她那几位哥哥。”

　　莱昂内尔的眼睛里闪着兴奋的光：“铁冠家族的态度，在凛冬王国举足轻重。这意味着艾丝琳殿下获得的支持，远比外界看到的要多。这里面的水......很深。”

　　何西看着他一副洞悉一切的模样：“这和你......或者说，和我们有什么关系？”

　　“关系？当然有关系！”莱昂内尔瞪大了眼睛，仿佛何西问了个很奇怪的问题，“信息就是力量，兄弟！这能让你避开一些不必要的麻烦，或者......抓住一些别人看不到的机会。”

　　何西看着自己这位新室友，忽然觉得他有点意思。

　　从等级上看，莱昂内尔只有15级，中规中矩，是典型的一年级新生水准。

　　天赋可能平平，但正如他自己所说，有时候信息和人脉，或许比单纯的法术天赋更重要。

　　他想起菲维克老师叮嘱自己成为助教，并将时间放到其他高年级的课程上，尤其是图书馆的权限。

　　但老师只说让自己找一位导师帮忙，其余也没说清楚。

　　后来看了新生手册他才知道，很多选修课都是要用学分兑换的，而获得学分的方式，便是完成必修课的考核，尤其是对于新生来说。

　　所以就算米拉贝尔导师愿意帮自己和那几位导师沟通，学分也要等到学期末才能拿到。

　　除此之外，手册只粗略地提到，参与学院社团、学生会，或是某些导师公开招募的研究项目，也能获得一些学分。

　　何西原本的计划是，先做好助教工作，赢得米拉贝尔导师的信任，再向她请教。

　　不过现在，倒是可以先问问自己这位“计划通”室友。

　　“对了，你知道除了必修课，还有什么方法能比较快地获得学分？”

　　“问我就对了！”莱昂内尔打了个响指，“等下，我先去隔壁把我行李给搬过来。”

　　片刻后，他拖着一个大箱子回来，一边费力地铺着床单，一边头也不抬地说道：“途径嘛，无非就那几种——完成学院定期发布的任务，难度从打扫实验室到协助野外采集都有，学分给得不多，但胜在稳定；参与某些导师公开招募的研究项目，这个要看运气和实力，学分可观，但竞争激烈；还有就是......阿尔瑟之阶，只要能保持对应的名次，每个月都会有丰厚的学分。”

　　“阿尔瑟之阶？”

　　莱昂内尔再次取出自己的笔记本，翻到其中一页，递了过来。

　　上面写着：奥法历962年，为了纪念死于巨龙之战的知名校友、战争法师阿尔瑟，校长希尔瓦克安将他留下的魔杖重新附魔，并设立了“阿尔瑟之阶”的荣誉排名，旨在鼓励学生获得更多实战经验。

　　期末排名第一的学生，将获得魔杖“阿尔瑟之怒”的使用权一学期；排名前100的学生，将根据名次依次获得丰厚的学分奖励。

　　“不过这个咱们就别想了，”莱昂内尔收回本子，耸了耸肩，“还是老老实实上课吧。”

　　“怎么？一年级生不能参加吗？”

　　“不是不能参加，是想也知道不会是那些高年级生的对手。拿不到名次，去也是浪费时间。”

　　他铺好床，整个人重重地往上一躺，打着哈欠，眼皮已经懒得睁开，声音也因此变得瓮声瓮气：“毕竟...一年级生想在阿尔瑟之阶上跟那些家伙争，纯属自讨苦吃...又不是谁都是那个鲜血主宰...唉，和你说这些...也...不知...”

　　一声满足的咕哝从他喉咙发出。

　　何西侧过脸见他嘴角挂着一丝口水，呼吸已经变得深沉，便没再追问。

　　只是自言自语地说道：“西里尔吗，看来混得不错。”

　　......

　　“——因此，以梅尔绍克帝国的陨落为分界线，主物质位面有记载的魔法文明发展，可以清晰地划分为‘奥古斯都时期’与‘梅赫莉丝时代’。”

　　“今天我们重点梳理的，便是后者，即奥法历元年至今，这九百九十六年间，魔法在社会结构、战争形式、乃至日常生活领域所引发的系统性变革......”

　　讲台上，负责《魔法通史（上）》的讲师——一位头发花白、鹰钩鼻上架着厚重水晶眼镜的老导师——声音平缓而略带沙哑，如同在朗读一本年代久远的账册。

　　他时不时点向身后用幻术维持着的巨幅魔法编年史图表。

　　图表上，代表不同王国、城邦、魔法组织的线条与色块错综复杂地交织、蔓延、断裂，偶尔有细微的魔力火花在某处“重大历史事件”的节点闪烁一下，旋即黯淡。

　　“......值得注意的是，在梅赫莉丝获得魔法权柄的初期，法术的传播并未因那场战争而彻底断绝。相反，以几位乐于传播法术的传奇以及家族......”

　　何西单手托着下巴，目光落在图表上某个闪烁的节点，思绪却有些飘忽。

第336章 魔法通史

　　这是一间可以容纳百人的阶梯教室。

　　深色的木质长椅呈弧形排列，微微向后倾斜，此刻坐着清一色深蓝色长袍的一年级新生。

　　他扫视一圈，近七十张面孔，六十个人类，其余则是零星点缀其间的其他种族。

　　两个耳朵尖长的半精灵坐得笔直，三个身材娇小的半身人正坐在特制的加高椅子上，努力伸长脖子看向前面。

　　在他们同一排，还有一个侏儒。

　　他干脆直接站在了椅子上，脑袋才勉强与坐着的其他人齐平，脸上却是一副理所当然的表情。

　　在这片深蓝色的“海洋”中，有两处存在感格外突出的“孤岛”。

　　那位艾丝琳公主坐在教室中段靠窗的位置，周围形成了一片真空区域。

　　她腰背挺直，冰蓝色的眼眸平静地注视着讲台，或是偶尔落在摊开的厚重典籍上，时不时在笔记本上记录下一两个关键词。

　　而在她侧后方隔了一个座位的地方，斯顿·铁冠则面无表情地闭目养神。

　　何西的目光从教室扫过，脑中已在快速估算。

　　新生一共七十人，一年级总计有二百二十人左右，也是整个学院里人数第二多的年级。

　　人数最多的自然是二年级，约莫有三百人。

　　毕竟想要升上三年级，基本要求是成为一名正式的“职业者”，这道门槛拦住了绝大多数学生，使得大量晋升无望的人滞留在二年级。

　　因此到了三年级，人数便会锐减至不足百人。

　　四年级则是由两类人组成：少数真正的精英，以及更多因无法毕业而长期滞留的‘老生’。

　　从这间坐满了希望的教室里，最终能戴上毕业徽章的人，恐怕不足十分之一。

　　阳光从一侧高大的拱形窗户斜射进来，在粗糙的石质地板上投下明亮的光斑，光斑中尘埃缓慢浮动。

　　讲师的声音具有某种奇特的催眠效力。

　　何西看到前排一个男生脑袋已经开始一点一点，下巴几乎要磕到摊开的课本上；右手边隔了两个座位，一个女生正努力睁大眼睛，羽毛笔悬在笔记本上方，却半晌没落下一个字。

　　他自己也忍不住掩口，打了个无声的哈欠。

　　魔法飞弹的弹道计算、元素转化的基础符文排列、甚至魔宠契约的原理......这些直接具有“应用性”的知识，更能激起他的兴趣。

　　而历史，尤其是这种宏大叙事、充斥着年代、条约、学派兴衰更替的历史，总让他想起前世那些令人昏昏欲睡的公共必修课。

　　讲师的话语如同背景音，继续流淌：“......这在一定程度上规范了跨城邦的魔法物品贸易与高阶施法者的行为准则，但也为后来的‘卷轴版权之争’埋下了伏笔......”

　　何西的视线扫过教室后排。

　　室友莱昂内尔一手支着脑袋，看似专注地望着讲台，另一只手却藏在摊开的《魔法通史（上）》课本后面，指尖有一下没一下地轻点着膝盖。

　　何西隐约能看到那课本底下似乎是一小张画满了潦草线条的笔记本，可能又在分析自己的某些情报，又或者纯粹是在走神涂鸦。

　　他收回目光，重新看向讲台。

　　老法师依旧不紧不慢地讲述着，仿佛这些改变了世界格局的战争、缔结又撕毁的盟约、辉煌与湮灭的城市，都不过是这春日暖阳下，一段平静又繁杂的往事。

　　窗外的阳光缓缓移动，何西则是思考着后面的课程安排。

　　不同于前世他习惯的课程模式，这里的课程不是固定整个学期的，一些课程更像是围绕特定主题开设的短期研讨班。

　　它们的课时和周期长短不一，有的可能只持续数周，讲授某个法术的原理，有的则会根据特殊天象或材料的获取时机来灵活安排。

　　当然对于新生而言，最重要的自然是三门必修课。