主人说抽到的词条不能浪费 第370节
转过身，面对着眼神清澈且愚蠢的巨蛙。
他的喉结微微滚动，腹部收缩，瞬间便模拟出来另一种发声结构。
“呱——咕呱（坐下）。”
低沉、沙哑，却蕴含着极其精准信息素的蛙鸣声，在温室里响起。
......
“导师好。”
几名提着水桶的学生见到布鲁诺，连忙恭敬地打招呼。
作为常年跟着这位老侏儒混的学生，他们原本都是冲着那个新课题来的。
本想着能跟着导师搞个大新闻，顺便混点学分。
可几周折腾下来，除了收获一堆巨蛙粪便外，课题毫无进展。
好在这位老侏儒虽然好面子，但也知道学生们赚点学分不容易。
既然耽误了他们参与其他导师的项目，便将这几人留下负责饲育园的杂务，以此换取基础学分。
“嗯......饲料都调配好了？”布鲁诺一副视察工作的模样。
“好了，导师。”一个高个子男生放下手中的铁桶，“这是给岩石穿山甲的矿物混合料，按照您说的，多加了三勺铁粉；这边是给伪龙的鲜肉碎。”
布鲁诺捻起一点闻了闻：“还算凑合。莱尔呢？怎么没跟你们一起？”
“布鲁呱的生长饲料还需要加一点活性藻类，他正在后面慢慢调，应该马上就过来了。”另一个男生提了提手中的桶，“我们把已经弄好的先带过来了，这就先去......”
“等下！”布鲁诺脸色微变，忙出声制止，“巨蛙那边就先不用去了。”
几名学生面面相觑。
“怎么了导师？平时不都是这个点喂的吗？”
“咳......巨蛙目前正处于......特殊时期。”
老侏儒眼神飘忽，清了清嗓子，“它昨晚不小心掉进了后院的肥料坑，现在情况很不稳定。为了防止它应激，上午你们不要靠近它的水塘。”
“饲料就放在这儿，稍后我会去喂它。”
学生们虽然不太明白“掉进粪坑”和“情况不稳定”之间有什么必然的奥秘联系，但看着导师严肃的神情，还是乖乖地点了点头。
“好的导师，那我们先去喂伪龙和穿山甲，待会儿去温室外面整理魔物图鉴。”
“去吧去吧，动静小点。”
看着学生们朝另一个方向走去的背影，布鲁诺暗自松了口气。
‘这几个好打发，就是莱尔那个死脑筋比较麻烦......’
十五分钟后。
成功拦住那位较真的莱尔并打发他回去休息，布鲁诺满意地背着手，踱步往回走。
就在他靠近水塘附近时。
“呱——”
‘叫这么大声？’
布鲁诺挑了挑眉，并没有太在意。那只蠢青蛙平时饿极了都会这么叫。
“咕——呱？”
‘嗯？这叫声......怎么听着有点别扭？’
声音同样从水塘那边传来，但语调生硬，明显不是从鸣囊发出。
而且这音色，怎么有点耳熟？
“呱咕？”
“咕呱呱？”
布鲁诺的脚步硬生生钉在原地，脑门上青筋直跳。
‘这不是我那几个学生的声音吗？！’
‘怎么全跑到水塘那边去了？！这是在做什么！’
也顾不上刚刚才给自己贴上的“脚踏实地”标签，他一个【跳跃术】便从茂密的植物上方掠了过去。
第395章 谁先学呱
“你们在干什么！”
听到布鲁诺的动静，几个正蹲在泥地边的学生连忙起身：“导......导师。”
布鲁诺瞪了他们一眼，目光锁定在何西身上，意思很明显：你的方法就是在这学蛙叫？
何西没有理他，而是喉结微动。
“呱咕——咕呱。”
一个带着奇特韵律、极其地道的低沉蛙鸣从他口中发出。
下一秒，那只原本正懒散地趴在泥水里吐泡泡的巨蛙，猛地收起散漫的姿态，后腿标准地并在身侧。
如同接受检阅的士兵，它端坐泥中，半耷拉的眼睑完全睁开，蛙脸肃穆。
“【动物交谈术】？”
布鲁诺下意识地脱口而出，但随即自己就否定了这个猜测。
‘不对，没有魔力波动。’
而且【动物交谈术】的本质是建立精神链接，根本不需要施法者去模仿动物的发音。
“没有法术链接......你是用什么建立的感知？”老法师难掩眼中的震惊。
何西收回目光，微笑道：“教它识字啊。”
看着老法师变幻莫测的神情，何西语气从容地解释：
“不过，在让只有个位数智慧的它们去理解复杂的通用语之前，先让我们这些智力至少两位数的人学会它们的语言，显然更有效率，不是吗？”
“呱！”
布鲁诺张了张嘴，看了看站桩一样的巨蛙，又看了看旁边几名提前被吸引来，并且跟着对方开始学习的学生，一时间竟不知如何反驳。
“你说的那么容易...哪有人能完全掌握蛙语啊？”
“我会。”
“呃...”看着目前的情况，老侏儒也知道他确实会，只是......
“那狮鹫呢？狮鹫你怎么培训？难道你也会？”
“不会。”
老侏儒闻言，先是愣了一下，随即肩膀松了下来。
他不知道自己该开心还是失望：“我就说嘛，毕竟狮鹫是高等魔物。不会也正常，毕竟......”
何西平静地补充道：“但相处一段时间自然就会掌握。”
“放屁！你当自己是狮鹫生的吗？你别以为我好骗！”
看着跳脚的老导师，何西心里很清楚。
虽然给巨蛙装上通用语词条，就能让它们变得像布鲁斯一样“聪明”。
但他不可能给所有魔宠都塞个词条。
不说词条有限，事后也无法向任何人解释这种违背常理的群体性突变。
更何况，他的目的是那些异化菌类的资料。
所以，不需要让魔宠真正变聪明。
只要让布鲁诺相信，自己有办法“让它们显得变聪明”。
有趣的是，何西在刚才的沟通中发现，这只小家伙确实如布鲁诺所说，性格非常温顺。
自己用蛙语让它做什么，它都老老实实听话，没有任何抗拒。
如果饲养者能够理解这些生物的沟通方式，并用它们的语言下达指令，这不就直接达到了训练的目的了吗？
指令传达顺畅，配合度极高，在外人眼中，这本身就是一种“变聪明”的体现。
何西没有和他纠结狮鹫语的问题，而是将话题回到方法本身上来。
“就像是试图教一个食人魔怎么释放法术，你至少得先用食人魔语告诉他，别把你当成点心一样。”
他看着布鲁诺，平静地开口道：“我的方法，就是自己先学会蛙语，然后直接告诉它那些特定动作的含义，再将动作与通用语的指令联系起来。”
“这绝对比通过饥饿诱导、食物奖励，或是用鞭子抽打来建立机械的条件反射，要有用得多。”
......
听着何西的话，布鲁诺盯着那只端正乖巧的巨蛙。
钻研大半辈子魔宠，布鲁诺比谁都清楚这种方法的可行性。