重生之收藏大玩家 第176节

　　沈瑜匆匆回到工作室，采购的钢琴部件终于运到了。

　　他在短时间内，勉强记住了钢琴的结构，借用cad软件，已经把两架钢琴的整体图纸和结构图纸打印出几张。

　　他决定从那架1920年生产的玫瑰木铜鎏金钢琴入手，理由很简单，这家钢琴的价值更低。经过几次模拟，他开始按照查到的资料，拆解钢琴。

　　沈瑜将要用到的材料排放整齐，开始拆解钢琴。

　　钢琴是由外壳、键盘、击弦机、弦轴和弦轴板、弦列、音板、铸铁骨架、踏板几个部分组成。

　　第一步工作就是拆开外壳。

　　沈瑜不厌其烦的记录了外壳的所有细节。1920年的立式钢琴外壳由顶盖、上门板、键盘盖、谱架、下门板、侧板、底板、琴腿、琴脚、背架组成。

　　他向上掀开钢琴顶盖，向钢琴里面看去，能看到琴弦。接着，找到上门板处的卡扣，拨开，然后抓住上门板用力向上一提，取下了上门板。

　　接下来，取下键盘盖。

　　……

　　沈瑜慢慢发现，自己拆解开一个部件，只要看明白这部分结构，修复空间中的三维模型，就会出现这一部分结构的具体尺寸。

　　钢琴外壳的问题不大，只是有面漆氧化和装饰松动的问题。这个问题只能交给修复空间去完成。

　　接下来检查键盘。

　　键盘由琴键和键盘架组成。琴键都安装于键盘架上，由销钉固定，可以调整。

　　琴键的数量为52个白键和36个黑键，总共88个键。琴键由于要承担不同力度的演奏，所以，要的是结实耐用的硬木。

　　沈瑜购买的两家钢琴的白键键面，都是贴的象-牙，黑键用乌木制成。

　　当他找到调销和琴键出现的问题，修复空间上开始标识这一个特殊位置的修理办法。

　　如此这般，他只需要按图索骥，一个步骤一个步骤拆开部件结构，找到问题，或者修复，或者更换。

　　有了前面的经验，他开始查看钢琴的核心部件-击弦机。

　　其主要由几部分组成：联动器、弦槌和转击器、制音器、总档，制音背档、弦槌背档，可调节部分。

　　由于击弦机结构复杂，沈瑜看了看虚拟地图给出的新图纸，涉及到几十种零件，他勉强把这个看了一遍，仍旧找不到问题。

　　跳过这一环节，看向琴弦。

　　琴弦安装在弦轴上，弦轴板在铁架的后面。

　　沈瑜费了一番手脚，才看到弦轴板。

　　由于弦的张力很大，所以弦轴板对弦轴要有很强的握力，才不至于很快跑音。这架钢琴的弦轴板是多层木板制成的。

　　沈瑜没看到问题。

　　接下去，是最麻烦的一个部分-弦列。

　　钢琴共有2百多根弦，除了最低的几个音是单弦，其他的音都是由2根或3根一组构成，多弦同音，音要达到一致，在调律上有术语，被称为“同度”。

　　低音的琴弦都是钢芯缠绕铜丝来达到加粗琴弦，又能保证琴弦有一定的弹性，产生振动达到低音的效果。

　　琴弦后面的木板就是音板。音板上支撑、固定琴弦的就是码桥。码桥将琴弦发声产生的振动能量传递到音板。音板不是平的，而且是有弧度的，中间隆起呈穹顶状，这种形状，可以充分地传递振动。为了保持音板的这种形状，在音板的背面安装有肋木，音板材料是实木。

　　这台1920年钢琴的琴弦有松动与损坏，需要更换。

　　这个环节的查找问题与修复，花费的时间最长。

　　勉强做完这个环节的工作，沈瑜已经感觉了疲惫。

　　他席地而坐，看了看还没检查的部分，骨架与踏板。

　　铁架是钢琴的重要支撑部分，2百多根琴弦的张力，所有零件的承载体，这个部件没有问题。

　　他休息了一会儿，开始检查踏板。

　　沈瑜买到的这两架钢琴都是双踏板，没有中间踏板。中踏板为练习踏板，来消除大量的音量，可以避免影响到他人，并没有弹奏实际作用。

　　左踏板是柔音踏板，踩下时弦槌会向前移动，缩短击弦距离，这样发出来的音就轻柔些。

　　右踏板为延音踏板，踩下后，击弦机的制音器会抬起，这样琴弦的振动就会不停，声音将延长。

　　沈瑜把每一个损坏的部件找出，进行更换。

　　他的手艺比不上那些常年维修的人，只能勉强将损坏的部件更换。

　　第一遍检查修复过后，他将钢琴重新装配起来，试音还是有问题。

　　看看时间，已经到了晚上八点。只能等明天再继续。

　　第二天是专业课，有半天的自由时间，回到工作室，修第二遍...

　　第三遍……

　　第四遍检查完成，修复空间终于给出了合格的结论。

　　沈瑜松了一口气，点击修复，让修复空间完成后续工作。

　　花费了两天的时间，只完成了这一架钢琴的修复工作。

　　第三天还是专业课，沈瑜住在了工作室，一鼓作气，修复第二架钢琴。

　　这一次的修复，就比之前快了很多。

　　1900年黑檀木镶嵌铜鎏金钢琴，结构与之前的钢琴相同，出现的问题大同小异。

　　沈瑜已经熟悉了修复步骤，了解结构，只用一次检修，就完成了拼装任务，通过了修复空间的检验。

　　沈瑜听到了游戏提示。点击查看游戏提示：

　　修复钢琴任务完成。

　　奖励：钢琴修复技能-中级。

　　钢琴调音技能-中级。

　　他点击领取奖励，体验着头脑中迅速增加知识的感觉。

　　待到知识传输完毕，他回想自己的修复钢琴的过程，立刻能察觉过程中出现的错误，以后再碰上这类问题，自己不依靠修复空间，也能应对。

　　特别是钢琴搬动之后，调音问题，完全可以自己解决。

　　此时，修复空间中，1920年的立式钢琴已经修复完成。

　　沈瑜权衡再三，这架钢琴从价值上来说，低于1900年的钢琴。于是决定将这架钢琴留在工作室，另一架钢琴的收藏价值更大，以后就放在自己家。

　　他环顾客厅，选定了位置，从修复空间中取出了钢琴，缓缓的调整位置之后又重新调音。

　　刚刚获得的技巧排派了用场。

　　沈瑜打开钢琴，看着调销和琴键，寻找问题音符，并找到与该音符相关联的琴键和弦。

　　按住键，用弹吉他的方式，轻轻地弹出组成音符的三根弦中的每一根，找听起来和其他的不同的地方。

　　他还没有学会弹钢琴，只能试每一个琴键，确保听不到不和谐的音。

　　他将钢琴复原，退后两部观察。

　　修复空间恢复了钢琴的功能，保留了时间的沉淀。钢琴外壳面板以玫瑰木为基材，拼成矩形装饰花纹。正面面板两侧配有铜鎏金单头烛台，主体檐部及下方两侧均装饰铜鎏金雕塑。

　　玫瑰木的质感和铜鎏金的装饰交相辉映，既厚重又华丽。即使没有人去弹奏，它也为整个客厅增加了一份厚重。

　　沈瑜环顾客厅，经过自己的努力充实，这里由空空荡荡，渐渐变得富丽庄重，让他感觉到了收获的喜悦。

　　他期待着，如果有一天自己把这栋房子买下来，就可以作为收藏西洋古董的地方。

第193章 ，第一天营业

　　星期三到星期五，是滨海大学艺术学院的专业课时间。

　　专业课的时间相对灵活，老师讲解课程内容，布置课题之后，学生各自收集资料，准备作业。

　　这学期的第一堂专业课是产品造型，需要用三个周的时间。这类课程不是在电脑上画张图纸就结束，而是需要从选定题材开始，进行市场调查，总结分析后，做出针对市场的设计。

　　从构思、草稿到图纸、效果图，再到最终做出实物模型，这个产品从最初萌生概念到成型，经历了哪些过程，又运用了哪些理论。学生要将这一系列的工作，汇集成一本设计报告册。

　　这样的学习，沈瑜已经驾轻就熟。他有了概念，做出设计图，就直接联系模型制作公司，完成后续步骤。

　　节省下来的时间，除了用来完成钢琴修复任务，还要关注早餐店。

　　早餐店的所有准备都已就绪，沈瑜和田店长商议过后，决定今天试营业一天。

　　他将工作室收拾好，在中午时间来到了店铺。

　　田店长正带着店里众人收拾店铺，看到沈瑜进来，纷纷喊老板好。

　　沈瑜问：“怎么样，上午试营业情况好吗？”其实，上午的时间里，田店长与胡云霞分别向他通报了消息，试营业的情况很理想。

　　田店长有意给众人打气鼓劲，对沈瑜说：“试营业的效果非常好，吸引了一部分好奇的顾客，很多顾客尝过早餐后，都说不错。”

　　沈瑜说道：“非常好，大家辛苦了。”

　　他又对田店长问道：“算过成本了吗？”

　　田店长拿出记账的材料：“我与小胡一起核算了成本与利润，您看看。”

　　沈瑜翻看过后，觉得没问题，就对店里众人说：“大伙辛苦，明天点开始营业。大家今天回家，好好休息。明天一早开业。”

　　第二天。

　　“砰---砰----”